Ejemplo plan de desarrollo estrategico

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PLAN DE DESARROLLO DISTRITAL CONCERTADO DE HUANDO - HUANCAVELICA 2010 – 2020

PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO DEL DISTRITO DE HUANDO-HVCA.-2010-2020

1. Ubicación Política:
El Distrito de Huando, políticamente está ubicado en la Provincia de Huancavelica, Región Huancavelica.

País : Perú

Departamento : Huancavelica

Provincia : Huancavelica

Distrito: Huando

2. Ubicación Geográfica:
Longitud Oeste : 74° 56’ 47”

Latitud Sur : 12º 33’ 41’’.

3. Extensión Territorial y Altitud:
El Distrito de Huando tiene una superficie de 193.9 Km2, su topografía es heterogénea, cuyas altitudes varían desde 2,200 a 5,400 m.s.n.m. presentando un relieve accidentado y agreste conformado por un valle encañado.

4. Límites yAcceso:
El Distrito de Huando limita:

Por el Norte : Con el Distrito de Izcuchaca, Provincia de Huancavelica.

Por el Sur : Con el Distrito de Palca, Provincia de Huancavelica

Por el Este : Con los Distritos de Acoria y Mariscal Cáceres, Provincia de Huancavelica.

Por el Oeste : Con los Distritos de Laria y Nuevo Occoro, Provincia de Huancavelica.

5.Temperatura:
La Temperatura media anual es de 9.8ºC, con una mínima de 10ºC bajo cero; una temperatura media mínima de 5ºC y una temperatura media máxima de 12ºC.

6. Hidrografía:
De acuerdo a la información proporcionada en base al levantamiento del Inventario de Recursos Hídricos realizado por la ONG CEPES y CICDA (2005), en todo el ámbito del distrito se cuenta con 16 lagunas, 8ríos y 63 manantiales.

EL ESCENARIO DESEABLE:

El paso inicial para la construcción de la Visión de Futuro del distrito es la construcción del Escenario Deseable, en la que podemos pensar e imaginarnos de cómo quisiéramos que sea nuestro distrito, es como un sueño que esperamos alcanzar.

Veamos la construcción del Escenario Deseable del Distrito de Huando:

ESCENARIODESEABLE

|TEMAS |CONTENIDOS |
| |Educación de calidad con participación de padres de familia |
| |Presencia de centros de educación superior|
| |Educación para la producción |
|EDUCACIÓN |Docentes preparados y capacitados constantemente |
| |Reducción de la tasa de analfabetismo y deserción escolar.|
| |Disminución de la desnutrición infantil |
|SALUD |Disminución de tasa de mortalidad. |
| |Acceso mayoritario al servicio de Salud.|
| |Profesionales especializados de la salud |
|SANEAMIENTO BÁSICO |- Población con óptimos servicios básicos. |
| |Asistencia técnica permanente en el proceso productivo. || |Productores organizados, capacitados y preparados. |
| |Aprovechamiento eficiente de productos agrícolas de la zona. |
| |Incremento de la producción para el comercio. |
|...
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