Ejemplos Entrevista De Investigación

EJEMPLOS ENTREVISTAS ESTRUCTURADAS Y SEMIESTRUCTURADAS

Ejemplos de entrevistas estructuradas.

a) Extracto de entrevistas a 700 madres sobre la relación con sus hijos de 7 años:
156. ¿Quésucede cuando no estáis de acuerdo?, ¿Cuáles son las cosas que crean tensiones entre vosotros, entre usted y N?
157. ¿Su hijo/a N no le hace caso cuando usted le pide que haga algo que no le apetecehacer?
158. ¿Cómo reacciona usted cuando se comporta de esta forma?
159. ¿Qué sucede si él/ella se niega a hacer algo que usted quiere que haga?
160. ¿Qué opina del hecho de dar alguna vez unabofetada a niños de esta edad?
161. ¿Opina usted que los padres deberían en todo caso evitar dar bofetones, o bien piensa que dar bofetones también puede servir para educar a los hijos?
162. Engeneral, ¿usted piensa que alguna bofetada da buenos resultados con niños de esta edad?
163. ¿Ningún efecto negativo?
164. ¿Qué efecto le causa el hecho de dar alguna bofetada a N? ¿Se sientedesahogada, o bien alterada? (¿O bien se trata de una costumbre que no le produce ninguna emoción?)
Codificación de las preguntas 160-163
1. En líneas generales aprueba el uso de los bofetones
2. Piensaque es poco deseable pero necesario
3. En líneas generales desaprueba el uso de bofetones

Codificación de la pregunta 164
1. Ninguna emoción -es una rutina
2. Se siente desahogada
3. Sesiente culpable y alterada


b) Extracto de entrevistas a niños
1. ¿Te gusta ir al colegio?
2. ¿Cuáles son las cosas que más te gustan en el colegio?
3. ¿Cuáles son las cosas que menos te gustanen el colegio?
4. ¿Sabrías decirme cuál es el peor defecto y cuál es la mejor cualidad de tu maestro?
5. ¿Sabrías decirme por qué se va al colegio? (indagar si por enseñanza-cultura, paraaprender un oficio, por obligación)
6. ¿Hay algo que te gustaría hacer en el colegio y que ahora no puedes hacer?
7. ¿Hay cosas que te obligan a hacer en el colegio y que si tú pudieras no harías?...