Ejercicios De Coherencia Y Cohesion Textual

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Ejercicios de Coherencia y Cohesión Textual

I. Completa el pensamiento de estos famosos personajes escribiendo el conector más adecuado.

a. “Lloramos al nacer, dado que venimos a este inmenso escenario de dementes”.
William Shakespeare

b. “El matrimonio es un contrato de afectividad que no garantiza nunca su cumplimiento, pues el cariño se revisa cada mañana”.
Pilar Barrero

c. “Muchoshablan sinceramente cuando dicen despreciar las riquezas, si bien se refieren a las riquezas de los demás”.
Anónimo

d. Aunque todos los expertos coincidan, pueden muy bien estar equivocados.
Bertrand Russell

e. “Hablo mucho de mí, ya que soy el hombre que tengo más a mano”.
Miguel de Unamuno

f. “El que no posee el don de maravillarse ni de entusiasmarse más le valdría estar muerto, porque sus ojosestán cerrados”.
Albert Einstein

g. “Amo la traición, sin embargo odio al traidor”.
Cayo Julio César

h. “El trabajo del verdugo no se sabe ni quién lo comienza y quién lo acaba”
Santiago Rusiñol

i. “Por muchos idiomas que se dominen, cuando uno se corta al afeitarse, siempre utiliza la lengua materna”
Eddie Constantine


j. “Las revoluciones no se hacen por menudencias, no obstante nacen pormenudencias”
Aristóteles




II. Lee los siguientes textos y escribe el conector más adecuado entre los siguientes: mientras que, además, porque, asimismo, aunque, cuando, en cambio, por eso, es decir, si, por otra parte, también.

a. La pobreza es una herencia secular en la región, hoy agravada por la crisis de la década pasada, aún no resuelta por los programas de ajuste económico. Por otraparte está en boga lo que dijo hace siglo y medio Alexis de Tocqueville en su obra La democracia en América:”Mientras una necesidad no tiene cura, se hace soportable; si hay la percepción de que tiene solución, se hace absolutamente insoportable”.

b. América Latina tiene 196 millones de personas que están por debajo de la línea de pobreza, es decir un 45,9 por ciento del total, lo que supone unaumento del 2,5 por ciento desde 1986.
En los últimos dos años, las malas condiciones de vida han obligado a más de 200.000 personas a dejar sus países para buscar fortuna en otros. Asimismo, el desplazamiento del campo a la ciudad es un fenómeno irreversible, con alta participación femenina en la fuerza de trabajo, que en América latina y el Caribe es de casi un 30 por ciento.



III.Completa las siguientes oraciones con los marcadores textuales:
Nota: Los marcadores textuales son conectores lógicos de mayor rango que, básicamente, unen párrafos. Están muy ligados a la forma en que nos expresamos particularmente.

a. A continuación, leerás detenidamente el texto para obtener una visión global de él. No olvides que cuando hablamos de leer no nos referimos al simple hecho mecánico,sino a la comprensión completa del texto.

b. Andrés ha mejorado mucho y, además, se ha vuelto más sociable.

c. Según mi punto de vista psicológico, el complejo de Edipo es la admiración extrema por la madre.

d. Nuestro querido templo necesita de nuestro apoyo, es más,
del apoyo de toda la iglesia.

e. Durante el proceso de redacción se debe orientar al alumno para que sea convincente, esdecir, para que sea capaz de presentar la idea principal de su texto con claridad y coherencia.





IV. Completa con los conectores adecuados las siguientes oraciones:

1. Este juego es muy fácil, aunque muchos se equivocan.
A) aunque
B) así que
C) también
D) después
E) ya que

2. No encontraron la mina después de caminar tantos días, ya que no llevaron un plano.
A) ya que
B) porC) entonces
D) incluso
E) también

3. Siempre que apruebes todos tus exámenes te daremos algunos permisos.
A) Siempre que
B) Aunque
C) No siempre
D) Tanto que
E) Si

4. Melquíades no conocía el pueblo, jamás había crecido ahí.
A) jamás
B) siempre que
C) aun cuando
D) pero no
E) y

5. Crecí en ese barrio y nunca recordé quiénes habían sido mis amigos.
A) y
B) ni
C)...
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