ejercicios de literatura marzo

Páginas: 6 (1394 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2013
UNIDAD 7: LA LÍRICA
EL VERSO Y LA MÉTRICA

EL VERSO Y LA MÉTRICA
Los poemas o textos poéticos son composiciones que se escriben en verso.
Cada línea del poema es un verso.
Medir un verso consiste en contar el número de sílabas que tiene.
Ej: es-del-vi-gor-del-a-ce-ro ______ 8 sílabas.
Al medir los versos hay que tener en cuenta estas tres cosas:
• Cuando una palabra termina en vocal y lasiguiente palabra empieza por también

vocal, forman una misma sílaba. Este fenómeno se conoce como sinalefa.
Ejemplo: Mi-ver-so es-un-cier-vo he-ri-do ______ 8 sílabas.
• Si el verso termina en palabra aguda, se cuenta una sílaba más.
• Si el verso termina en palabra esdrújula, se cuenta una sílaba menos.

Ejemplo:
U- na

es- tre – lla en –el – cie – lo – de O – ri –ón

10 + 1 = 11(aguda +1)

del – es – pa –cio a - zul – e –léc – tri – co 9 – 1 = 8 (esdrújula -1)
VERSOS DE ARTE MAYORY DE ARTE MENOR
• Cuando los versos miden menos de 8 sílabas son versos de arte menor.
• Cuando los versos miden más de 8 sílabas son versos de arte mayor.

Los versos reciben nombre dependiendo del número de sílabas que tengan:
VERSOS DE ARTE MENOR
Bisílabos
2 sílabas
Trisílabos
3sílabas
Tetrasílabos
4 sílabas
Pentasílabos
5 sílabas
Hexasílabos
6 sílabas
Heptasílabos
7 sílabas
Octosílabos
8 sílabas

VERSOS DE ARTE MAYOR
Eneasílabos
9 sílabas
Decasílabos
10 sílabas
Endecasílabos
11 sílabas
Dodecasílabos
12 sílabas
Tridecasílabos
13 sílabas
Alejandrinos
14 sílabas

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UNIDAD 7: LA LÍRICA
EL VERSO Y LA MÉTRICA

• Contesta a estas preguntassobre los textos poéticos y la métrica:

¿Qué es un verso?
_____________________________________________________________
¿En qué consiste medir un verso?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
¿Qué son versos de arte menor?
_____________________________________________________________
¿Qué son versos de artemayor?
_____________________________________________________________
• Completa: ¿Qué tres cosa hay que tener en cuanta al medir los versos?

a) Cuando una palabra termina en termina en vocal y la siguiente palabra
empieza por también vocal, forman una misma ___________. Este fenómeno se
conoce como ________________.
b) Si el verso termina en palabra _____________, se cuenta una sílabamás.
c) Si el verso termina en palabra esdrújula, se cuenta una sílaba _________.
• Une con flechas los versos reciben nombre dependiendo del número de
sílabas que tengan:
ARTE MENOR
Bisílabos
Trisílabos
Tetrasílabos
Pentasílabos
Hexasílabos
Heptasílabos
Octosílabos

ARTE MAYOR
4 sílabas
2 sílabas
7 sílabas
8 sílabas
5 sílabas
6 sílabas
3 sílabas

Eneasílabos
DecasílabosEndecasílabos
Dodecasílabos
Tridecasílabos
Alejandrinos

13 sílabas
9 sílabas
14 sílabas
10 sílabas
11 sílabas
12 sílabas

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UNIDAD 7: LA LÍRICA
EL VERSO Y LA MÉTRICA

• En el poema de Federico García Lorca, cuenta las sílabas de cada verso y analízalo.
Verso
Número de sílabas
Arte mayor o menor
Amparo

Nombre del verso

¡Qué sola estás en tu casa,
vestida de blanco
oye losmaravillosos
surtidores de tu patio
y el débil trino amarillo
del canario.
Por la tarde ves temblar
los cipreses con los pájaros,
mientras bordas lentamente
letras sobre el cañamazo

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UNIDAD 7: LA LÍRICA
EL VERSO Y LA MÉTRICA

LA RIMA
La rima es la repetición total o parcial de sonidos en dos o más versos tras la última
vocal acentuada.
Ejemplo:






Deja, niño,el salinar.____________ a
del fondo y súbeme el cielo _______ b
de los peces y en tu anzuelo, ______ b
mi hortelanita del mar.__________ a

En este poema de Rafael Alberti, riman:
el 1º con el 4º verso (acaban en –ar)
el 2º con el 3º verso (acaban en –elo)
Los versos que riman entre si se nombran con las letras del abecedario a,b,c (si son
de arte menor) … A, B, C… (si son de arte...
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