Ejercicios para pronunciacion

* Protruir los labios (ponerlos en punta)
* Estirar los labios, sonreir
* Soplar velas
* Vibrar los labios
* Sostener objetos entre los labios ( corchos, palillos, sorbetes,etc)
* Absorber líquidos de diversas consistencias utilizando el sorbete Inflar las mejillas
* Sacar y meter la lengua lo más rápido posible
* Sacar la lengua hacia la comisura derecha* Sacar la lengua hacia la comisura izquierda
* Llevar la lengua hacia la nariz
* Llevar la lengua hacia la quijada
* Llevar la punta de la lengua hacia los alvéolos de los dientessuperiores
Vibrar la punta de la lengua dentro de la boca (rr).
* Realizar gárgaras de agua
* Llevar la punta de la lengua hacia la parte interior de las mejillas y empujar con fuerza.* Realizar movimientos circulares de la lengua alrededor de los labios y entre los labios y los dientes.
* Pasar la lengua por el paladar de adelante hacia atrás
* Doblar la lenguaapoyándola en los dientes incisivos inferiores
* Soplar velas a diferentes distancias
* Mover soplando copos de algodón, plumas, trozos de papel, pelotas de pin-pon sobre la superficie de unamesa.
* Utilizar instrumentos de soplo como pitos, flautas, armónicas, etc.
* Soplar con las fosas nasales, tapando una y luego alternar [Realizar el ejercicios varias veces y frente a unespejo.]
Estrategias
Para un mejor desempeño se debe:
* Hablar Lento
* Enfatizar los Sonidos
* Pronunciar los Sonidos Finales de las Palabras
* Respirar antes de Hablar
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|En el primer año de vida, el niño empieza a desarrollar su lenguaje, y a decir sus primeras palabras; este es el inicio de una comunicación más efectiva y es gratificante para los padres. A partir delsegundo año de vida, su lenguaje se desarrolla aún más, ahora utiliza frases como “mamá dame”; aunque tiene dificultad por pronunciar algunos fonemas. Para este proceso, recomendamos ejercicios y...