ejercicios terapeuticos

Introducción
El presente trabajo nos presentara un buen programa de ejercicios para realizarlos en niños en la etapa de 6 a 9 años, ya que por técnicas de movilización podemos entender tanto larealización de ejercicios terapéuticos, como el manejo del niño para prevenir la aparición de complicaciones derivadas de una mala postura, así como las diferentes transferencias necesarias para elcorrecto cuidado del mismo.
Por ello incidiremos en los diferentes tipos de movilidad y sus características, para pasar luego a la exposición de ejercicios terapéuticos y recomendaciones en elmanejo del bebé. Dos son los temas que hay que abordar cuando se crea una programa equilibrado de ejercicios en niños de 6 a 9 años de edad: los objetivos y clases de ejercicio que componen un programabien diseñado, y el cumplimiento dentro de un marco de seguridad y eficacia de los objetivos pretendidos. Hay que tener en cuenta el estado del paciente: su edad, en este caso son niños en la etapa de 6a 9 años teniendo en cuenta que a esta edad su movilidad es más activa y se ve reflejada mediante los movimientos en el juego, la postura, y hasta su manera de expresarse.
Además es muy importantela tener presente de que algunos ejercicios elegidos no son biomecánicamente seguros para la fuerza, flexibilidad o nivel de resistencia del niño en esta edad.











OBJETIVOSESPECIFICOS
Buscar actividades específicas empleadas para probar y determinar si se están evaluando los factores apropiados con seguridad y correctamente
Buscar ejercicios específicos y determinar sicumplen con seguridad los objetivos propuestos.
Prevenir deformidades.
Estimulación precoz de movimientos activos voluntarios.
Inhibir las reacciones anormales y favorecer las normales.
Adquirircontrol y coordinación.
Crear en el medio estímulo para el niño.













OBJETIVOS GENERALES

El objetivo general del presente trabajo es crear un programa de ejercicios...