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ACTIVIDADES DE LENGUA CASTELLANA ________________________________________
1.- Coloca las tildes que sean necesarias en estas oraciones:

a) Si estais cansados, es mejorque bajeis por la escalera del jardin.
b) Nos pidio que le diesemos permiso hasta las seis.
c) Cuidate ese catarro, que hace mucho frio.
d) Luis cruzo el semaforo cuandoestaba en ambar.
e) ¿Me llamaras por el movil cuando llegues a la estacion?
f) En la busqueda de los naufragos colaboraron submarinistas de varios paises.

2.- Aplica lasreglas de acentuación a estas palabras:

pais, camaleon, linea, craneo, heroe, area, subterraneo, grua, alegria, caida, poetico, geometria, leido, Mediterraneo, reir, oido.3.- Completa estas oraciones con b o v:

Tu...o que lle...ar los libros en la mano porque no le ca...ían en la mochila.
Sus ...otas esta...an sucias del ...arro y lallu...ia.
Toda...ía no he visto esa película tan di...ertida.
Esta...a o...ser...ando a la gente que pasa...a por la a...enida.
No sa...íamos dónde ha...ía ido después deatra...esar el ...alle.

4.- Completa con g, gu, gü o j:

re...istro, sumer...ir, ru...ido, para...ero, anti...edad, man...era, tatua...e, ...ilguero, ...igantesco,ambi...o

5.- Todas las palabras siguientes tienen dos significados o acepciones. Por lo tanto, cada una de ellas deberá ir en dos de las frases que aparecen a continuación:generoso, sa; soso, sa; ejemplar; orgulloso, sa; informal; hondo, da; hospitalario, ria, despierto, ta
a) La profesora impuso al alumno un castigo .........
b) Al abuelo lohan ingresado en un centro ........
c) Aún no eran las siete y ya estaba el niño .......
d) En ese bar dan unas raciones muy ........
e) La madre estaba muy ......... de su
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