el aborto



SILABO SOPORTE TÉCNICO DE HARDWARE Y SOFTWARE

1. DATOS GENERALES:
Ciclo académico: I
Horas semanales: 5 Hrs.
Código de la UD:
Crédito:
Módulo Básico: I

2. PRESENTACION DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
Esta unidad didáctica Soporte Técnico de Hardware y Software, correspondiente a la carrera de xxxx, dictándose en el ciclo I perteneciente al módulo I. Abarca los principios básicos delhardware y el software informático, así como conceptos avanzados, como seguridad, networking y las responsabilidades del profesional Técnico en REDES y COMUNICACIONES.


3. CAPACIDAD TERMINAL
El alumno obtiene todos los conocimientos prácticos necesarios para entender los conceptos básicos de ensamblaje, diagnóstico y reparación de computadoras en todas sus características.
Los alumnosserán capaces de describir los componentes internos de una PC, armar un sistema de computación, instalar un sistema operativo y resolver problemas mediante el uso de herramientas del sistema y software de diagnóstico.


4. METODOLOGÍA
La metodología a emplear en esta unidad didáctica es principalmente de carácter práctico, centrada en el desarrollo de capacidades y actitudes en nuestrosestudiantes; promoviendo en ellos el logro de aprendizajes significativos gracias a las siguientes características:
1. Vivencial, pues parte de las necesidades, expectativas, experiencias y conocimientos previos de los estudiantes.
2. Participativa, pues fomenta la actividad cognitiva de los estudiantes, a través de diversos tipos de dinámicas de acuerdo a las capacidades a desarrollar.
3.Creativa, pues promueve la criticidad y creatividad constante de los estudiantes en la construcción de sus aprendizajes.


5. EVALUACIÓN:
La evaluación es permanente y se efectúa en el desarrollo de las actividades, en éstas se comprueba el logro de las capacidades terminales mediante los criterios e indicadores de evaluación.
En cada unidad didáctica se considerarán tres (03) evaluacionesdurante el ciclo: Evaluación Continua (EC), Evaluación Parcial (EP) y Evaluación Final (EF). Asimismo, se cuenta con la Evaluación de Recuperación (ER).
La Evaluación Continua Tiene un peso del 40% del total de la calificación de la unidad didáctica.
La Evaluación Parcial Tiene un peso del 30% del total de la calificación de la unidad didáctica.
La evaluación final Tiene un peso del 30% del totalde la calificación de la unidad didáctica.
La Evaluación de Recuperación reemplaza la nota más baja de la evaluación parcial o final.

Obtención de promedios:


PROM UD= PEC*0.4 + CP*0.3 + CF*0.3



















6. PROGRAMACION :

Logro de aprendizaje

Semanas
/fecha
Contenidos
Actividad de
Aprendizaje

Actividades de evaluación



Comprender elproceso de Tecnología de la Información


1ª
Semana


INTRODUCCION AL CURSO.
DEFINCION DE IT ESSENTIALS

Los alumnos formaran grupos para exponer el tema de la tecnología de la información, Explicar la Industria de TI, Explicar las certificaciones de la industria y las tareas de los técnicos de TI.





Identifica el sistema de computación personal, componentes del Microcomputador yconfiguraciones.


2ª
Semana

INTRODUCCION A LA COMPUTADORA PERSONAL
CARACTERISTICAS TECNICAS.


Los estudiantes realizaran cuadros sinópticos explicando los sistemas de computación personal, Elección de componentes de PC de reemplazo, Configuraciones para sistemas de computación especializados.




Identificar los procedimientos y uso correcto de las herramientas.

3ª
SemanaPROCEDIMIENTO DE LABORATORIO.
USO DE HERRAMIENTAS

Los alumnos Identifican los procedimientos de laboratorios seguros.
Los alumnos identifican y aplican las principales herramientas para el HARDWARE

(Exam cap1, cap2)

SEMANA 3
EC 1
EL alumno Identifica, analiza y determina los recursos del Hardware necesarios del Microcomputador.

Identifica y organiza los accesorios que...