El Acto Creativo Max Neef 1

El Acto Creativo
Max Neef, Manfred (1991)
Conferencia transcrita por la Especialización para la
Educación Ambiental, Universidad Santo Tomás. Bogotá

EL ACTO CREATIVO
Consenso en que el mundo seestá deteriorando :Megacrisis.
Por qué?
Se pregunta Max Neef como economista, científico y músico.
Los Seres humanos somos combinación de inteligencia con
manipulación física.
Peligro al percibir solofragmentos, lo local, dejar de percibir
totalidades. Así se consolidó la revolución científica hace 400
años Bacon y Descartes).
Crearon al ser humano fragmentado. Nuestra vida actual no
integra todo, noorganiza la sociedad integralmente. Se pierde la
capacidad primitiva de captar totalidades.
La fragmentación estimula el desarrollo de nuestra inteligencia.

Peligro al percibir solo fragmentos ydejar de
percibir totalidades.
Así se consolidó la revolución científica hace 400
años: Bacon y Descartes “crearon al ser humano
fragmentado”.

Nuestra vida actual no integra todo, no organiza lasociedad integralmente. Se pierde la capacidad
primitiva de captar totalidades.
La fragmentación estimula el desarrollo de
nuestra inteligencia, pero….

DESCRIBIR vs COMPRENDER
Se ha cometido el error decreer que
describir más explicar es igual a
comprender. Sabemos mucho, pero
comprendemos poco, o nada.
Necesitamos un mundo que necesita ser
comprendido, más que ser conocido.
Insistimos
en
acumularmás
conocimientos y rehuimos todo esfuerzo
por comprender.

DESCRIBIR vs COMPRENDER
Describir y explicar es el reino de la ciencia. El
comprender es algo mas profundo, y no tiene que
ver con la ciencia,sino más bien con la percepción
profunda, o sea con la capacidad de iluminación.
Ejemplos conocer el amor y el dolor.
Sólo podemos comprender aquello de lo cual
somos capaces de formar parte, deintegrarnos.
De ahí que no somos capaces de comprender el
mundo. Pensamos que yo estoy aquí, y afuera la
naturaleza.

EL PROBLEMA ESTÁ EN EL PROBLEMA
En el mundo del describir y el explicar, -qué es...