El alumno

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UNIDAD 1

LA ESCUELA COMO INSTITUCION

LECTURA 1: Racionalidad y felicidad: el dilema de la organización.

El autor considera que la relación entre racionalidad y felicidad ha sido malentendida, ya que la racionalidad de la organización y la felicidad humana van de la mano.

Nuestra sociedad es una sociedad organizacional. Nacemos dentro de organizaciones, somos educados por ellas y lamayor parte de nosotros consumimos buena parte de nuestra vida trabajando para organizaciones. Nosotros pertenecermos ala organización para obtener algún beneficio o para algún fin.

DEFINICIONES DEORGANIZACIONES

Las organizaciones son unidades sociales deliberadamente construidas o reconstruidas para alcanzar fines específicos.

Las organizaciones se caracterizan por:

a) La división deltrabajo, poder y responsabilidades de la comunicación.

b)Presencia de uno o mas centros de poder que controlan los esfuerzos concertados de la organización y los dirigen hacia sus fines.

c)sustitución personal

PLAN DEL LIBRO

El libro tiene tres puntos clave: fines de organización, estructura de la organización y las organizaciones y el medio social

El enfoque de la estructura dela organización utilizada se considera como una síntesis de dos escuelas: La formal, esc. De administración científica, la informal; escuela de relaciones humanas.

CONTROL Y JEFATURA DE LAORGANIZACIÓN

El éxito de una organización depende en gran parte de su capacidad de mantener el control de los que participan en ella. Todas las unidades sociales controlan a sus miembros, pero en lasorganizaciones el problema del control es específicamente agudo. Las organizaciones en cuanto unidades sociales que sirven finalidades especificas son unidades sociales artificiales. Están planeadas,estructuradas deliberadamente; revisan constante y conscientemente sus actuaciones y se reestructuran asi mismos de acuerdo con ellos..

CLASIFICACION DE LOS MEDIOS DE CONTROL

Los medios de...
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