El amor

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: I
ESC. SEC. TEC. AGROP. Nº 30 CICLO ESCOLAR: 2011 – 2012
GRADO: 2º
PROFR: GERONIMO CHAPOL PÌO
BLOQUE : 2| LOS ADOLESCENTES Y SUS CONTEXTOS DE CONVIVENCIA |
T E M A : 2 | Identificación y pertenencia con personas y grupos |
SUBTEMAS | 2.1 Significado de las relaciones de amistad ycompañerismo en la adolescencia: autoestima y respeto en las relaciones afectivas. Reciprocidad y abusos en la amistad. |
| 2.2 Relaciones sentimentales en la adolescencia: vínculos afectivos,amor, atracción sexual, disfrute, afinidad y respeto. Diferentes significados de la pareja en distintas etapas de la vida de los seres humanos. |
| 2.3 Componentes de la sexualidad en lasrelaciones humanas y en la realización personal: Reproducción, género, erotismo y vinculación afectiva. Derechos sexuales durante la adolescencia. |
PROPOSITO | Reconocerá la importancia de una vidasexual sana y la necesidad de aplicar medida para prevenir infecciones de trasmisión sexual |
APRENDIZAJES ESPERADOS | Formular estrategias viables de autoprotección para aplicarlas en loscontextos donde participan |
TRASVERSALIDAD | GEOGRAFÍA ESPAÑOL HISTORIA CULTURA DE LA LEGALIDAD |
-------------------------------------------------CONCEPTOS CLAVES | AUTOESTIMA AMISTAD IDENTIDAD SEXUAL SEXUALIDAD SEXO |
EVALUACIÓN | EXPOSICIONES INVESTIGACIÓN TAREASPARTICIPACIÒN RESÚMENES |
INICIO | DESARROLLO CIERRE |
¿Qué significa vivir encompañerismo?¿Qué significa la palabra amistad?¿Cuáles son las palabras claves en la amistad?¿Qué habilidades se deben desarrollar para lograr aprecio positivo de tu persona?¿Qué se entiende por...