El Aprendizaje De Los Niños Sobre El Entorno Natural.

EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS SOBRE EL ENTORNO NATURAL.
Introducción.
En los primeros años de vida del ser humano en especial durante el proceso de educación infantil para las niñas y niños es desuma importancia conocer las diferentes facetas que presenta el entorno, muchos de estos acontecimientos pueden resultar nuevos y curiosos, creándose en ellos la inquietud por descubrirlos. Lasoportunidades que se les proporcionan para expresar y desarrollar su curiosidad natural, para conocer y descubrir espacios y objetos diferentes de los habituales enriquecen poco a poco su visión del mundo,ofreciéndoles posibilidades de actuar e intervenir gradualmente sobre diferentes y amplios ambientes.
Nosotras como educadoras o futuras educadoras podemos crear un centro de interés, como un punto departida para forjar el aprendizaje en nuestros alumnos; ya que los infantes sienten curiosidad por conocer el mundo natural disfrutando el contacto directo con la naturaleza de esa misma formatambién debemos crear un vinculo de trabajo con los padres de familia para juntos hacer posible el contacto con los niños (as).
El conocimiento del mundo natural nos puede permitir la observación directa,indirecta y vivencial donde los infantes pueden expresar las ideas y nociones que ya tienen o intuir al observar, donde por medio del diálogo y la interacción con sus compañeros podrán formar yconstruir sus propias conclusiones o aprendizajes.
Debemos tener en cuenta y no dejar de lado que debemos ofrecer una educación de calidad a nuestro alumnos ya que la sociedad actual está en constantetransformación y con ello nuestros infantes, no se trata de hacer del aula un lugar interesante, sino de hacer del aprendizaje una experiencia emocionante, atractiva y relevante; fomentando unaprendizaje significativo que nos permita descubrir nuevas alternativas de enseñanza como la toma de conciencia, nuevas actitudes, la participación, la resolución de problemas, adopten medidas adecuadas para...