EL APRENDIZAJE Y LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES
EL APRENDIZAJE Y LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES
DESARROLLO Y HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
Psicologa Cindylou Fernandes
Lizetn Camacho Rangel
EL APRENDIZAJE Y LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES
Paraaprender de la mejor manera, es no solamente como representemos la información, sino la manera de como la procesamos en nuestro cerebro, es decir, los tipos de inteligencias que existen y tenemos másdesarrollados.
Si logramos que la información se presente de la mejor manera y la trabajamos con el mejor de los “procesadores” o inteligencia, esto nos hará más fácil y grata la tarea y tendrá másposibilidades de éxito.
Howard Gardner indica que existen inteligencias múltiples (IM). Para él la inteligencia es la habilidad necesaria para resolver problemas o para elaborar productos que sonimportantes en un contexto cultural.
Nos explica que existen 8 inteligencias.
Nos indica que no es tan importante la “cantidad” de inteligencia que poseemos, sino la manera específica de ser inteligentes,de cómo somos inteligentes y como lo manifestamos. Si tenemos más inteligencia, más o menos inteligencia o menos inteligencia desarrolladas.
Nos explica las diferentes inteligencias:
A) INTELIGENCIAVERBAL O LINGÜÍSTICA:
Aquí se tiene la capacidad para usar palabras habladas y escritas. Esto permite comunicarse y encontrar significado por medio de palabras. Autores, poetas.
Destaca en: lectura,escritura, narración de historias.
Le gusta: Leer, escribir, hablar, memorizar y resolver problemas.
Aprende mejor: Leyendo, escuchando, discute y debate.
B) INTELIGENCIA MATEMATICA O LOGICA:Números, signos y relaciones. Aquí se nos permite usar y apreciar las relaciones abstractas. Físico-matemáticos. Filosóficos.
Son personas que analizan los componentes de los problemas laborales ypersonales.
Destaca en: Matemáticas, razonamiento lógico, resolución de problemas y pautas.
Le gusta: Resolver problemas, cuestionar, trabajar con números y experimentar.
Aprende mejor: Usando pautas y...
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