El aprendizaje

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Por estudio se entiende el ejercicio de adquisición, asimilación y comprensión para conocer o comprender algo. Es también el resultado de una investigación donde se han aplicado métodos yconocimientos; también supone atención concentrada o acción deliberada para aprender un tema, resolver problemas, progresar en una determinada materia a comprender.
Estudiar.
1   Aplicar la inteligencia oejercitar el entendimiento con esfuerzo para comprender o aprender algo.
2   Observar, examinar, pensar o considerar algo con detenimiento para conocerlo, comprenderlo o buscar una solución: estudiar unproyecto.
3   Cursar estudios en un centro de enseñanza: estudio biología en la Universidad de Granada; ¿estudias o trabajas?

9.1.- ¿QUÉ ES APRENDER?
A este mundo hemos venido a aprender. Unaprendiz es un sistema
abierto en interacción con el ambiente que le rodea, del cual obtiene
información, integrándola en su esquema mental (la trasforma y la reordena)
y usándola después. Todo aprendizajesupone una transformación, ya sea
aprender a tocar un instrumento o aprender una lengua nueva, es decir,
supone un cambio. Y, como sabemos, los procesos de cambio producen
malestar, resistencia,ansiedad y miedo.
El aprendizaje es un cambio relativamente permanente en el comportamiento, que
refleja una adquisición de conocimientos o habilidades a través de la experiencia y
que puede incluir elestudio, la instrucción, la observación o la práctica. Los
cambios en el comportamiento son razonablemente objetivos y, por tanto, pueden
ser medidos. (Papalia, D. E. Psicología, 1990, pág. 164.)
Laexistencia del aprendizaje, normalmente se manifiesta mediante
cambios en la conducta. Sin embargo, no siempre es así. Es necesario
distinguir entre aprendizaje y actuación. La actuación o ejecución delo
aprendido consiste en las acciones de un organismo en un momento concreto
y está determinada por la oportunidad, las capacidades sensoriales y
motoras, la motivación y el aprendizaje.
Consideramos...
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