El Archipielago De Las Puntuadas

Páginas: 3 (707 palabras) Publicado: 19 de julio de 2012
COLEGIO METODISTA ROBERT JOHNSON
EDUCACION BASICA.
DISEÑO CURRICULAR 2012
(PRIMER SEMESTRE)

SECTOR: Lenguaje y Comunicación CURSO: Terceros Básicos A-B-C-D
DOCENTERESPONSABLE: NELSON PALMA ARANEDA
Objetivo de aprendizaje. |
COMUNICACIÓN ORAL * Manejo en sus intervenciones orales de nuevas palabras y expresiones de uso frecuente, con adecuación a la situacióncomunicativa. |
LECTURA * Reconocimiento, a partir de claves contextuales, o la consulta del diccionario, del significado de palabras no familiares provenientes de sus lecturas. * Demostración de lacomprensión de lo leído, a través de la participación en comentarios y discusiones, de la escritura creativa, del arte o la expresión corporal. |
ESCRITURA * Utilización, en los textos queescriben, de oraciones simples y compuestas, y conectores casuales de uso habitual, respetando las concordancias entre elementos oracionales (sustantivos, artículos y adjetivos; pronombres y nombres a los queremplazan; sujeto y verbo) y entre oraciones (pronombres y sus referentes). |
Contenidos Mínimos Obligatorios |
Comunicación Oral |
* Relato de fantasías, vivencias personales y hechos desu entorno y de la actualidad. * Manejo en sus intervenciones orales y escritas de nuevas palabras y expresiones de uso frecuente, con adecuación a la situación comunicativa. |Lectura |
* Lectura en forma silenciosa, organizada y, en lo posible, diaria, de textos literarios y no literarios seleccionados por los propios alumnos. * Reconocimiento, a partir delas claves contextuales, o de la consulta del diccionario, del significado de palabras no familiares provenientes de sus lecturas. |
Escritura |
* Creación de textos literarios poemas, versos,cuentos |
Objetivos de Aprendizaje Transversales |
Demostrar interés por conocer la realidad y usar el conocimiento. |

DISEÑO DE CLASE A CLASE
DESDE EL 11 AL 29 DE JUNIO

SEMANA 2...
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