El Arco

Los “Talleres de Escritores”:
Son un programa estructurado que enseña el proceso de escritura. Los estudiantes seleccionan el
contenido (centro de aprendizaje) de acuerdo a sus intereses;trabajando a su propio ritmo, en el
idioma que desea, estilo de narración y público al que va dirigido.
Cinco pasos para la Redacción:
Pre-escritura: Consiste en una lluvia de ideas realizada por losestudiantes sobre los personajes, la
secuencia y los eventos de lo que van a escribir.
Escritura: Los estudiantes hacen un borrador del texto. En este paso no se tienen en cuenta los
errores que losestudiantes puedan cometer, lo más importante es que escriban toda la historia.
Revisión: En esta etapa, hay una revisión para comprobar si la historia tiene sentido, si se han
desarrolladosuficientemente los personajes y si existe una secuencia entre el inicio, la mitad de la
historia y el fin. Los estudiantes se realimentan con las opiniones de sus compañeros, pues
comparten sus historias conellos.
Edición: En este paso los estudiantes revisan la correcta escritura y ortografía de sus historias.
Publicación: En este momento los estudiantes pasan el borrador de sus historias en limpio,agregan
otros elementos del libro como biografía del autor, página dedicatoria, ilustraciones y, por supuesto, la
cubierta de su libro.
Ventajas
Los estudiantes son más independientes frente a loque escriben, esa libertad que tienen de
poder escoger el contenido de sus historias los motiva a dar lo mejor de si, permitiéndoles
avanzar a su propio ritmo y que el profesor pueda apoyar de formamás individual cada proceso.
Desarrollo de habilidades como pensamiento crítico, trabajo en equipo y aprendizaje colectivo.
El Tiempo, principal problema.
La escritura es un proceso y como tal nopuede acelerarse. Sin embargo, los estudiantes y profesores
se encuentran bajo la presión del tiempo. Hay que mantener motivados a los estudiantes para que
realicen un buen trabajo durante las...