El arte de escribir
en veinte lecciones
y
La Formación del Estilo
por la asimilación de los autores
por
Antoine Albalat
Digitalizado por Marcelo Choren
índice
El arte de escribir en veinte lecciones
|Prefacio | | |
|Lección |i:|cómo se llega a ser escritor |
|Lección |ii: |los manuales de literatura |
|Lección |iii: |de la escritura|
|Lección |iv: |del estilo |
|Lección |v: |la originalidad del estilo |
|Lección |vi: |la concisión del estilo|
|Lección |vii: |la armonía de las frases |
|Lección |viii: |la armonía de las frases |
|Lección |ix: |lainvención |
|Lección |x: |la disposición |
|Lección |xi: |la elocución ||Lección |xii: |procedimiento de las refundiciones |
|Lección |xiii: |de la narración |
|Lección |xiv: |de la descripción|
|Lección |xv: |la observación directa |
|Lección |xvi: |la observación indirecta |
|Lección |xvii: |las imágenes|
|Lección |xviii: |la creación de las imágenes |
|Lección |xix: |el diálogo |
|Lección|xx: |del estilo epistolar |
la formación del estilo
por la asimilación de los autores
|Prefacio | | |
|Capítulo |i: |de la lecturacomo procedimiento general de asimilación |
|Capítulo |ii: |asimilación por imitación |
|Capítulo |iii: |el “pastiche” |...
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