El artista

EL ARTISTA, UNIÓN, DESARROLLO Y PROGRESO.
En el que hacer del arte cinematográfico hay diferentes procesos por los cuales el realizador tiene que pasar en una obra audiovisual, desde el planteamiento de una idea, el desarrollo de un guion literario, técnico, además de los planteamiento a nivel de arte, sonido y fotografía, hasta el montaje final y presentación del proyecto, pero claro está todoesto tiene que estar unido, compacto; a que me refiero con unido, cada una de estas ramas que acabe de mencionar tienen un porque en la obra audiovisual para que tenga ritmo, congruencia, credibilidad para el espectador, es decir una flor que se presenta en toda la narración no está ahí porque sí, tiene que tener un significado propio igualmente de una conexión.
En la creación audiovisual debehaber diferentes términos muy presentes durante su desarrollo, la función/motivación, similitud/repetición, diferencia/variación y desarrollo, para ejemplificar estos términos tomaremos la película EL ARTISTA del año 2011 enfocada en el cine mudo de principios del siglo XX como referencia para este proceso. La función es la causa del que hace parte el personaje para que durante el desarrollo dela obra habrá algún tipo de reacción y como consecuencia un giro para que entable una destino narrativo y la motivación el por qué lo hace.
Por ejemplo el personaje de Peppy Miller su función es ser el opuesto del protagonista y hace parte del conflicto de la narración, sin ella no habría impacto, y su motivación, son sus propios deseos profesionales que chocan con el protagonista. Otra referenciaseria el perro del protagonista el cual funciona a partir de lo que le pase a su amo y lo que él le enseñe, la motivación de colocarlo fue en el desenlace de la historia, donde a él siempre le enseñaron a hacerse el muerto y cuando su amo estuvo en problemas el sabia que reacción tomar, y concluye su importancia en toda la narración; también sucede con el sonido, ya que para hacerla sostenible sufunción es participar indirectamente como se realizaba en el cine mudo y la motivación es armonizar la obra en todo su desarrollo, igual con el manejo de planos cuadrados y la fotografía.
Ampliando más el tema, la película sigue el formato de cine silente, con la pantalla cuadrada, acompañamiento sonoro no directo, sino de orquesta pero dando alusiones a las acciones y momentos fuertes de lahistoria, cuadros de diálogos además de música extradiegética, igualmente macando las actuaciones muy exageradas y teatrales además de manejar un excelente lenguaje gestual con los personajes, al cual no era necesario escucharlo para entenderlo. Michel Hazanavicius, el director de este film, estudio a profundidad las características de las películas mudas de los años 20, ya que así logro sustentar ymantener a flote su obra audiovisual, ya que cada elemento puesto fue clave, para el espectador no se confundiera y supiera como se desarrollaba la trama.
Otra parte fundamental para el realizador es utilizar las repeticiones y similitudes, con ellas logran reafirmar los personajes, o involucran al espectador para que averigüe la importancia de ese elemento en la narración; un ejemplo claro enEl Artista son las repeticiones del nombre en créditos de Peppy Miller durante su evolución en el medio hasta que llego a su estelar, esto le plantea al espectador un desarrollo alrededor del personaje ¿y como lo logra el director?, por medio de la repetición constante del nombre del personaje, esas simples palabras son fáciles y visuales de entender; otra forma de repetición generalmente sepresenta en los momentos de enseñarnos el personaje principal, es importante ya que así el espectador llega a identificarse con él y continua viendo la película, por lo general las repeticiones no son exactas, por ello interfiere las diferencias y variaciones. En las similitudes se realiza por lo general un paralelismo de personajes o acciones, esto es para que el espectador entable la vida de manera...