El Aula y Sus Habilidades Sociales

1. JUSTIFICACIÓN:
La presente unidad didáctica está dirigida al área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, cuya finalidad es que el alumnado a través del trabajo en grupoalcance las metas propuestas (objetivos) para cuya consecución el éxito de los compañeros es tan importante como el éxito propio. El curso al que va destinada es el 3º de Educación Primaria, empleando untiempo aproximado de una semana en el mes de noviembre.
2. OBJETIVOS:
• Identificar las sustancias nutritivas que contienen los alimentos.
• Conocer la función de cada sustancia nutritiva ysu procedencia.
• Trabajar en grupo
• Cooperar frente a competir.
• Colaborar en los grupos de trabajo establecidos.
3. CONTENIDOS:
• Las sustancias nutritivas.
• Orígenesde los alimentos.
• Colaboración en el éxito de la actividad.
4. COMPETENCIAS BÁSICAS:
Tal y como se designa en la Ley Orgánica 2/2006, del 3 de mayo, de Educación una de las finalidadesde la educación es contribuir al desarrollo en el alumno de las competencias básicas. De tal modo, que con la presente unidad se contribuye a desarrollar las siguientes: Competencia en el conocimientoy la interacción con el mundo físico, la Competencia para aprender a aprender, Competencia social y ciudadana y Autonomía e iniciativa personal.
5. ACTIVIDADES:
Las actividades propuestas serealizan en grandes y en pequeños grupos, teniendo en cuenta el rol de líder, quien debe establecer la estructuración de los trabajos y la orientación de la actividad. Dado que es necesario evitarque unos alumnos se impongan sobre otros, en algunas actividades el docente será el líder de los grupos, ayudándoles a realizar las actividades.
• 1ª SESIÓN: 1ª Actividad: “Conocemos las sustanciasnutritivas de los alimentos”. Para lograr que el alumnado sea capaz de identificar las substancias de los alimentos, la maestra propone una actividad en grupos reducidos de no más de cuatro personas...