El caballero de la armadura oxidada

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.

corrmgüffiA0t).

BAI{CO DE PNEGUIITASTERCER
Leer con ahncíón y responder:

PERIODO, CRADO
SEXTO, DE'*,CRAGIA

N,I,C,O'üE§ OEI. PFR§OI'ERO

';#Xf:;!:#,## :tr;' :::;XX

tastun,"nesdet porsonero estuüatúit
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3. Llevar ante

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el rcdor en wtcudancia._

prdec,ón ¿e,os demc¡os

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wnrtu,

6' lmpulsar pragramas de
educmiÓn

ysensibilización sobre /m
que estiffulen
o

7'

Parnow *fivida&o

8'

lnfomar a través de n*dioascr¡fo

l,

",

rcdor soüre

tos

preserrradas por
ásre

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der*,w v a, isu a

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* nesabbcinnenfo.

Las funciones del personeroimplican para el estudiante

a.
,{"

Ser un ejemplo de vida
Comprometerse a dar una
buena gestión en el colegio
Comportarse como figura

d.

pblica

Hacer lo que quiere en
su gestión depersonero

2,

La ¡mporlancia

,arre

a,

\

&l

personero en la institucion
del colegio es:

ar estudiante ra autonomía
de

pensary expresane
como quiera en

Tener representaciónante el organisrno escolar
del

er

corEio

colEio

Que la persona desanolle
su capacidarl de liderazgo
e inic{áíva
d.

Que basado en la Consütución
de Colombia se forme a
simisrno3.

Quien crea las funciones del personero
estudiantil es:

a,
b.

Elcodigo de infancia y adofescencia

c.

Elcodigo de policía

x

La constitución politica
de Colomb{a

La leygeneralde educrcíón

Leer con atención y responder

Para que un Estado §8 alr'§"iruya
c,-o tal, es necessr¡ío

,i§#l

3^
b.

c.
)q

er estado se

fo(arezca con sus eremenlos
básícos...
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