El caso del futbolista enmascarado

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Plan Anual Nivel Medio Mayor 2010

Ámbito Núcleo Ejes de Aprendizaje Habilidades a desarrollar

Formación personal y social
Autonomía
MOTRICIDAD

Se refiere a la capacidad de realizarmovimientos corporales gruesos que permitan al niño o niña desplazarse con grados crecientes de coordinación, equilibrio y control dinámico,
y efectuar movimientos finos con las manos y los dedos,posibilitando progresivamente la manipulación de objetos, materiales y herramientas, con mayor precisión, de acuerdo a sus intereses de exploración, construcción y expresión gráfica.
Corre cambiando dedirección

Mantiene el equilibrio al subir escalas y al saltar .

Realiza movimientos y actividades de manipulación con implementos livianos.

Usa coordinadamente ambas manos
Ámbito Núcleo Ejesde Aprendizaje Habilidades a desarrollar

Formación personal y social
Autonomía
CUIDADO DE SI MISMO
Se refiere a la capacidad de incorporar gradualmente algunas prácticas saludables y normasbásicas de autocuidado, bienestar y seguridad.
Controla esfínteres.

Se aleja de situaciones y objetos que son riesgosos para su seguridad.

Ámbito Núcleo Ejes de Aprendizaje Habilidades adesarrollar

Formación personal y social
Autonomía
INDEPENDENCIA
Se refiere a la capacidad de valerse por sí mismo de manera progresiva, manifestando iniciativa y confianza para explorar,relacionarse con otras personas, además de sus adultos significativos,y tomar decisiones en función de sus intereses.
Manifiesta iniciativa para explorar su medio,
separándose de manera transitoria yprogresiva de los adultos significativos.

Lleva a cabo por sí mismo, diversas acciones que acostumbraba a efectuar con ayuda del adulto.

Comunica verbalmente sus deseos o elecciones personales.Ámbito Núcleo Ejes de Aprendizaje Habilidades a desarrollar

Formación personal y social
Identidad
RECONOCIMIENTO Y APRECIO DE SI MISMO
Se refiere a la capacidad de tomar conciencia gradual de...
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