El civilismo sesion

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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 2

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “Ignacio Merino”
1.2. LUGAR : Piura
1.3. GRADO Y SECCIÓN: 4to “B”
1.4. PRACTICANTES : ..........................
1.5. ÁREA O ASIGNATURA : Historia, Geografía y Economía
1.6. TITULO DEL TEMA: “El Civilismo en el Perú” 1872 – 1876.
1.7. DURACIÓN DE LA SESIÓN : 45 minutos
1.8. FECHA : 26 de Octubre del 2010

II. DATOS CURRICULARESÁrea | Capacidades | Valores | Indicadores |
Historia, Geografía y Economía | Capacidad | Destreza | Valor | Actitudes | Elaboración de una línea de tiempo, ubicando el periodo en que sedesarrolló el Civilismo en el Perú.Ficha técnica, conteniendo todo sobre el gobierno de Manuel Pardo. |
| Espacio– tiempoJuicio critico | Identifica el periodo en que se desarrollo el Civilismo en elPerú-Argumenta los acontecimientos ocurridos en el Civilismo en el Perú. | SolidaridadRespeto | Apoya a sus compañeros, compartiendo sus conocimientos.Respeta las opiniones de sus demás compañeros. ||

III. CONTENIDO
Contenido | Procedimiento | Actitudes |
El Civilismo en el Perú 1872- 18761.- Concepto de Civilismo.2.- Gobierno de Manuel Pardo. | 1.- Identifiquey conozca el concepto de Civilismo.2.- Conocer y analizar la importancia que tuvo el Gobierno de Manuel Pardo.3.- Conocer el proyecto Civilista de Manuel pardo. | Demuestra interés por el tema através de la participación oral.Respeta la participación de sus compañeros.Trabaja en forma ordenada dentro del salón de clase. |

IV. SECUENCIA DIDACTICA
Momentos | Estrategias metodológicas| Tiempo | Medios y materiales |
Motivación | Los alumnos responden a las siguientes preguntas del profesor.¿Qué opinan acerca del gobierno de nuestro presidente actual?¿Qué otros...
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