El clima
Páginas: 7 (1741 palabras)
Publicado: 21 de marzo de 2012
0. ¿Qué estudia la geografía?
| Localización¿Dónde está? | La extensión¿Cuánto ocupa? | Relaciones¿Hay alguna conexión? |
¿Cómo lo estudia? | Identificar y situar lugares | Definir y delimitar lugares | Investigar los posibles vínculos y correspondencias |
¿Cuál es su objetivo | Explicar porque los objetos y las actividades se sitúan en un lugar y no en otro | Explicar el porqué de ladiferente extensión de los elementos de la superficie terrestre | Comprender las relaciones entre los elementos de la superficie terrestre |
1. ¿Qué es la Geografía?
La Geografía es la ciencia que estudia el espacio terrestre.
Para investigar, el geógrafo recurre a distintas fuentes de información: observación, estadísticas, mapas, gráficos, imágenes de satélite, fotografías aéreas…
2.¿Para qué sirve la Geografía?
Es una ciencia que intenta comprender y explicar el espacio en su totalidad, los procesos que determinan la existencia de lugares con características diferentes y las relaciones que se establecen entre esos lugares
3. El mapa: herramienta fundamental del geógrafo
Un mapa es una representación plana de una parte o del total de la superficie terrestre
El mapatopográfico proporciona información variada
(doc. 5). Fundamentalmente informa sobre el relieve de un lugar,
El mapa temático representa la distribución espacial de un aspecto geográfico
En los mapas se distinguen diferentes elementos, como la red de coordenadas geográficas, la escala y la leyenda.
La red geográfica está formada por líneas imaginarias, denominadas meridianos y paralelos, quesirven para localizar con exactitud cualquier punto de la Tierra.
-Los meridianos son semicírculos imaginarios que unen los polos Norte y Sur. El meridiano principal es el 0º y existen 360º, 180º hacia el este y 180º hasta el oeste.
Longitud es la distancia que hay desde un meridiano y el meridiano 0º
-Los paralelos son círculos imaginarios perpendiculares a los Meridianos
Paralelo oecuador. Existen 180º, 90º N y 90º S
La escala de un mapa te permite conocer la distancia en línea recta que separa dos lugares .(Ver en el libro diferentes escalas)
4. El gráfico: otra herramienta básica
Un gráfico es una representación de datos numéricos.
Un gráfico nos permite percibir mejor la evolución de un dato en el tiempo, así como las relaciones entre varios aspectos.
Existen muchostipos de gráficos. Los más comunes son los gráficos de líneas, los gráficos de barras y los gráficos sectoriales.
TEMA 1 El marco físico: el medio natural
1. La Tierra se divide en placas
Según la teoría de la tectónica de placas, la corteza de la Tierra está formada por varias placas, llamadas placas tectónicas, que se desplazan muy lentamente (doc. 1).
PLACAS:
En sudesplazamiento, las placas chocan, se separan o incluso se superponen, provocando la aparición de nuevas formas del relieve o la destrucción de una parte del relieve ya existente. Producen:
Los volcanes son aberturas o grietas en la corteza terrestre a través de las cuales salen al exterior materiales muy calientes que se encuentran en el interior de la Tierra:
• Los terremotos o seísmos son temblores detierra causados por la fractura y el desplazamiento de rocas en el interior de la Tierra.
Cuando los terremotos se producen en el mar pueden originar maremotos o tsunamis
Principales formas del relieve continental: montañas, sierras, cordilleras colinas, mesetas, depresiones, llanuras.
2. La influencia de las formas del relieve
El relieve hace referencia a las desigualdades que presentala superficie terrestre. La mayoría de la población mundial vive en áreas llanas y situadas por debajo de los 500 m de altitud, principalmente en las llanuras litorales y fluviales.
3. Las aguas
El agua cubre más del 70 % de la superficie terrestre.
Sin embargo, solo un 2,5 % es agua dulce, y menos de un 0,25 % del total está disponible para el consumo en ríos, lagos y depósitos...
| Localización¿Dónde está? | La extensión¿Cuánto ocupa? | Relaciones¿Hay alguna conexión? |
¿Cómo lo estudia? | Identificar y situar lugares | Definir y delimitar lugares | Investigar los posibles vínculos y correspondencias |
¿Cuál es su objetivo | Explicar porque los objetos y las actividades se sitúan en un lugar y no en otro | Explicar el porqué de ladiferente extensión de los elementos de la superficie terrestre | Comprender las relaciones entre los elementos de la superficie terrestre |
1. ¿Qué es la Geografía?
La Geografía es la ciencia que estudia el espacio terrestre.
Para investigar, el geógrafo recurre a distintas fuentes de información: observación, estadísticas, mapas, gráficos, imágenes de satélite, fotografías aéreas…
2.¿Para qué sirve la Geografía?
Es una ciencia que intenta comprender y explicar el espacio en su totalidad, los procesos que determinan la existencia de lugares con características diferentes y las relaciones que se establecen entre esos lugares
3. El mapa: herramienta fundamental del geógrafo
Un mapa es una representación plana de una parte o del total de la superficie terrestre
El mapatopográfico proporciona información variada
(doc. 5). Fundamentalmente informa sobre el relieve de un lugar,
El mapa temático representa la distribución espacial de un aspecto geográfico
En los mapas se distinguen diferentes elementos, como la red de coordenadas geográficas, la escala y la leyenda.
La red geográfica está formada por líneas imaginarias, denominadas meridianos y paralelos, quesirven para localizar con exactitud cualquier punto de la Tierra.
-Los meridianos son semicírculos imaginarios que unen los polos Norte y Sur. El meridiano principal es el 0º y existen 360º, 180º hacia el este y 180º hasta el oeste.
Longitud es la distancia que hay desde un meridiano y el meridiano 0º
-Los paralelos son círculos imaginarios perpendiculares a los Meridianos
Paralelo oecuador. Existen 180º, 90º N y 90º S
La escala de un mapa te permite conocer la distancia en línea recta que separa dos lugares .(Ver en el libro diferentes escalas)
4. El gráfico: otra herramienta básica
Un gráfico es una representación de datos numéricos.
Un gráfico nos permite percibir mejor la evolución de un dato en el tiempo, así como las relaciones entre varios aspectos.
Existen muchostipos de gráficos. Los más comunes son los gráficos de líneas, los gráficos de barras y los gráficos sectoriales.
TEMA 1 El marco físico: el medio natural
1. La Tierra se divide en placas
Según la teoría de la tectónica de placas, la corteza de la Tierra está formada por varias placas, llamadas placas tectónicas, que se desplazan muy lentamente (doc. 1).
PLACAS:
En sudesplazamiento, las placas chocan, se separan o incluso se superponen, provocando la aparición de nuevas formas del relieve o la destrucción de una parte del relieve ya existente. Producen:
Los volcanes son aberturas o grietas en la corteza terrestre a través de las cuales salen al exterior materiales muy calientes que se encuentran en el interior de la Tierra:
• Los terremotos o seísmos son temblores detierra causados por la fractura y el desplazamiento de rocas en el interior de la Tierra.
Cuando los terremotos se producen en el mar pueden originar maremotos o tsunamis
Principales formas del relieve continental: montañas, sierras, cordilleras colinas, mesetas, depresiones, llanuras.
2. La influencia de las formas del relieve
El relieve hace referencia a las desigualdades que presentala superficie terrestre. La mayoría de la población mundial vive en áreas llanas y situadas por debajo de los 500 m de altitud, principalmente en las llanuras litorales y fluviales.
3. Las aguas
El agua cubre más del 70 % de la superficie terrestre.
Sin embargo, solo un 2,5 % es agua dulce, y menos de un 0,25 % del total está disponible para el consumo en ríos, lagos y depósitos...
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