El concepto de salud- enfermedad: pasado, presente y futuro

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  • Publicado : 19 de mayo de 2011
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Facultad de Medicina- Epistemología
El concepto de salud- enfermedad: Pasado, presente y futuro
Hechos tales como conocer el pasado, teniendo en cuenta los errores y conocimientos aprendidos, ycomprender el presente forman parte de la conceptualización del concepto salud-enfermedad, los cuales han hecho parte de un proceso histórico que lo relaciona íntimamente con los procesos y cambiossocioculturales, pasando de un paradigma antiguo a uno moderno en cierta parte, ya que este se encuentra en un cambio constante para que se adapte a la época.
El concepto de salud-enfermedad fue abordadopor primera vez en la Grecia de los Presocráticos, donde se dio una medicina de teorías naturalista con representaciones mágicas, dándose así un concepto concreto sobre enfermedad, la cual eraentendida como la alteración morbosa del orden natural, así también filósofos como Hipócrates, en su versión Hipocrática, considero al cuerpo como una formación equilibrada de cuatro elementos quedeterminaban la salud, y que cuando se desequilibraban provocaban la enfermedad, de este mismo modo las versiones Galénicas y Medievales, usando como base los planteamientos de Aristóteles, consideraron tambiénque la enfermedad en esencia es un desequilibrio.
Ahora bien, el paradigma gnoseológico moderno sobre el concepto salud-enfermedad comienza en el renacimiento y en este el conocimiento se entiendecomo la capacidad de saber y poder mediante la experiencia y la razón. Existen diferentes versiones de este paradigma, como la versión Sydenhamiana en la cual se destaca el empirismo clínico queconsiste en una descripción de las enfermedades, el método curativo y los casos constantes y particulares; también se destaca la nueva clasificación de las enfermedades, las cuales son agudas y crónicas. Apartir de estos dos conceptos surgen tres obstáculos epistemológicos los cuales fueron vistos en un principio como un adelanto, los cuales son:
1. El mito de origen sensorial de los conocimientos...
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