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ACCESO ENSEÑANZAS OFICIALES DE GRADO PARA MAYORES 25 AÑOS UNIVERSIDAD COMPLUTENSE

PROGRAMA DE FILOSOFÍA

CUESTIONES FUNDAMENTALES 1. Naturaleza y cultura en el ser humano. 2. La condición humana. 3. El conocimiento. 4. El conocimiento científico. 5. Verdad y realidad. 6. Concepciones éticas 7. La sociedad y su estructura. El poder político. II. ALGUNOS MOMENTOS BÁSICOS DE LA HISTORIA DE LAFILOSOFÍA

FILOSOFÍA ANTIGUA 8. Los inicios de la filosofía en Grecia. 9. Platón: la teoría de las ideas. 10. Platón: el conocimiento y la política. - Comentario de textos: Platón. 11. Aristóteles: naturaleza, realidad y sustancia. 12. Aristóteles: ética y política. - FILOSOFÍA MEDIEVAL 13. Caracteres generales de la filosofía en la Edad Media. FILOSOFÍA MODERNA 14. La fundación del racionalismo:Descartes. - Comentario de textos: Descartes. 15. Empirismo e ilustración: Hume 16. La Ilustración. Kant: ¿qué puedo saber? 17. La Ilustración. Kant: ¿Qué debo hacer? Comentario de textos: Kant.

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FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA 18. Nietzsche y la crítica de la cultura europea. - Comentario de textos: Nietzsche. 19. Larazón vital: Ortega. - Comentario de textos: Ortega. III. Textos

- Platón, Menón, ed. del Instituto de Estudios políticos o de Gredos - Descartes, Meditaciones metafísicas, I, II, III. , edición de Espasa Calpe o de Alfaguara - Kant, Fundamentación de la metafísica de las costumbres, edición de Ariel (bilingüe) - Nietzsche, Sobre verdad y mentira en sentido extramoral, edición de Teorema -Ortega, Qué es filosofía, Lección X, edición de Alianza. Nota: hay libros que reúnen los textos de estos autores (en ocasiones completos y en otras extractados), con útiles comentarios y aclaraciones. Por ejemplo se puede mencionar el de ediciones laberinto. Únicamente suele faltar el texto de Descartes y figurar en su lugar el de Tomás de Aquino, por ser este pensador y no el anterior el que figuraen las pruebas de selectividad.

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ORIENTACIONES SOBRE EL PROGRAMA I. CUESTIONES FUNDAMENTALES

1. Naturaleza y cultura en el ser humano El origen del hombre: la evolución y sus etapas principales. El concepto de cultura. El ensamblaje humano de naturaleza y cultura. Naturaleza y cultura en el comportamientohumano 2. La condición humana El problema de la relación mente/cuerpo: monismos y pluralismos (breve exposición de las principales concepciones). La dimensión afectiva y pasional del hombre. El conflicto entre razón y pasión. 3. El conocimiento El conocimiento como función de la vida. De la percepción al concepto: sensación y percepción. Abstracción y construcción de conceptos. El lenguaje en elconocimiento: cosas, conceptos y palabras. Lenguaje y pensamiento: categorías y formas lingüísticas. Lenguaje e interpretación del mundo. 4. El conocimiento científico Objetividad de la ciencia: experiencia y teoría. La formulación de enunciados generales a partir de la experiencia: inducción y método hipotético/deductivo. Experiencia, corroboración, falsación 5. Verdad y realidad Conocimiento yverdad: ¿qué significa verdad? Verdad y realidad: la distinción apariencia/realidad. 6. Concepciones éticas La libertad como condición de la moralidad; determinismo y libertad. Ética material y ética formal; autonomía y heteronomía. La responsabilidad moral. La normatividad moral y el problema de la fundamentación. Moral, obligatoriedad y deber. 7. La sociedad y su estructura. El poder político Elorigen de la sociedad: de la satisfacción de las necesidades a la justicia política. Individuo y sociedad: el proceso de socialización. El poder político: su realidad y el concepto de legitimación. El modelo contractualista de legitimación: principales teorías. Derecho y justicia. El estado de derecho.

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II....
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