El Consejo T cnico Escolar
Páginas: 3 (535 palabras)
Publicado: 10 de septiembre de 2015
El Consejo Técnico Escolar:
“Una ocasión para la mejora de la escuela y el desarrollo profesional docente”
El Consejo Técnico Escolar es el colegiado integrado por el director y la totalidad delpersonal docente de cada escuela encargados de planear y ejecutar decisiones comunes dirigidas a que el centro escolar, de manera unificada, se enfoque a cumplir satisfactoriamente su misión.
LaSecretaría de Educación Pública, a través de la Subsecretaría de Educación Básica, emprende un conjunto de acciones orientadas a atender tres prioridades educativas que permitirán fortalecer a la escuelaen el cumplimiento de su misión: garantizar una serie de condiciones que promuevan una normalidad mínima en las tareas escolares, la mejora de los aprendizajes en los estudiantes y abatir desde lapropia escuela el rezago educativo.
Esta propuesta formativa tiene como propósito que los participantes reconozcan las oportunidades que brinda el Consejo Técnico Escolar para la mejora de losaprendizajes de sus alumnos y a partir de éstas, determinen las acciones que desarrollarán en su escuela a lo largo del ciclo escolar.
La escuela debe ser el corazón del sistema educativo, por ello requiereque estas prioridades se traduzcan en acciones que permitan cumplirlas y hacerlas realidad, y entre ellas se encuentran: el diseño de un nuevo marco normativo de actuación de la supervisión escolar, ladescarga administrativa en las escuelas y el fortalecimiento de los Consejos Técnicos Escolares, los cuales son un espacio para el análisis y la toma de decisiones sobre los diversos asuntosescolares, que propicien la transformación de las prácticas docentes para favorecer que todos nuestros niños y jóvenes que asisten a la escuela logren todos los aprendizajes esperados; así como el referentenecesario para el desarrollo profesional de los maestros.
De acuerdo con lo anterior, la Subsecretaría de Educación Básica pone a disposición de todos los maestros de educación inicial, especial y...
“Una ocasión para la mejora de la escuela y el desarrollo profesional docente”
El Consejo Técnico Escolar es el colegiado integrado por el director y la totalidad delpersonal docente de cada escuela encargados de planear y ejecutar decisiones comunes dirigidas a que el centro escolar, de manera unificada, se enfoque a cumplir satisfactoriamente su misión.
LaSecretaría de Educación Pública, a través de la Subsecretaría de Educación Básica, emprende un conjunto de acciones orientadas a atender tres prioridades educativas que permitirán fortalecer a la escuelaen el cumplimiento de su misión: garantizar una serie de condiciones que promuevan una normalidad mínima en las tareas escolares, la mejora de los aprendizajes en los estudiantes y abatir desde lapropia escuela el rezago educativo.
Esta propuesta formativa tiene como propósito que los participantes reconozcan las oportunidades que brinda el Consejo Técnico Escolar para la mejora de losaprendizajes de sus alumnos y a partir de éstas, determinen las acciones que desarrollarán en su escuela a lo largo del ciclo escolar.
La escuela debe ser el corazón del sistema educativo, por ello requiereque estas prioridades se traduzcan en acciones que permitan cumplirlas y hacerlas realidad, y entre ellas se encuentran: el diseño de un nuevo marco normativo de actuación de la supervisión escolar, ladescarga administrativa en las escuelas y el fortalecimiento de los Consejos Técnicos Escolares, los cuales son un espacio para el análisis y la toma de decisiones sobre los diversos asuntosescolares, que propicien la transformación de las prácticas docentes para favorecer que todos nuestros niños y jóvenes que asisten a la escuela logren todos los aprendizajes esperados; así como el referentenecesario para el desarrollo profesional de los maestros.
De acuerdo con lo anterior, la Subsecretaría de Educación Básica pone a disposición de todos los maestros de educación inicial, especial y...
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