El Couching

Objetivo General
• Conocer las implicaciones del Couching en el trabajo
• Facilitar la adaptación y Evolución de los y las profesionales para conseguir una mejora de las competencias, cualificaciones y actitudes, indispensable para mantener y fortalecer la situación competitiva de las empresas.

Objetivos Específicos.

• Desarrollar las habilidades de interacción y detoma de decisiones.
• Comprender las debilidades y trabajar para superarlas
• Estudiar las diferentes cualidades de un Coach.

Introducción

Tradicionalmente se ha venido considerando que la formación era condición suficiente para lograr que una persona se desempeñara en su puesto de trabajo de forma diferente, (esto incluye la formación académica) antes y después de recibir dichaformación. En este sentido cuando un gerente o un gestor de recursos humanos se plantean realizar una intervención en su empresa en materia de personas normalmente espera obtener determinados cambios visibles en los puestos de trabajo afectados
El Cauching ha sido considerado como un método a través del cual se le facilita a la persona el descubrimiento de sus talentos, sus ilusiones y su visión, paradesarrollarlos en su vida cotidiana; es un catalizador del desarrollo profesional que potencia las competencias de las personas, favoreciendo así un entorno de autoconciencia y mejora


Coaching


Es un método que consiste en dirigir, instruir y entrenar a una persona o a un grupo de ellas, con el objetivo de conseguir alguna meta o de desarrollar habilidades específicas. Hay muchosmétodos y tipos de coaching. Entre sus técnicas puede incluir charlas motivacionales, seminarios, talleres y prácticas supervisadas.
Este sistema incluye conceptos, estructuras, procesos, herramientas de trabajo e instrumentos de medición y grupos de personas; comprende también un estilo de liderazgo, una forma particular de seleccionar gente o crear grupos de personas en desarrollo. A su vez ayuda alos empleados a mejorar sus destrezas de trabajo a través de elogios y retroalimentación positiva basado en observación.

Es una actividad que mejora el desempeño en forma permanente. Específicamente, es una conversación que involucra al menos dos personas en nuestro caso a un supervisor y a un individuo; aunque en ocasiones puede ser entre un superior y su equipo.
El concepto qué subyace aesta definición es que no ha habido coaching a menos que haya ocurrido un cambio positivo.
Gerentes, supervisores y líderes pueden tener muchos tipos de conversaciones en las cuales intentan mejorar algún aspecto del desempeño individual o del equipo. Pero si no ocurre alguna mejora, entonces lo que ocurrió fue alguna interacción de algún tipo, pero no alguna interacción de coaching.
Elcoaching, entonces, abre ventanas para escudriñar nuevos conceptos, nuevos sistemas integrales, técnicas, herramientas y nuevas tecnologías de gestión empresarial que se centran en:

• Un estilo particular y diferenciado del coach con algunas características específicas de su liderazgo que resultan novedosas para el desarrollo de líderes en la administración de las empresas.
• Una metodología deplanificación continua en el tiempo más mediato, en estrategias y tácticas que apuntan siempre hacia una mayor visión empresarial.
• Un sistema integral, coherente, continuo, día a día, para el desarrollo de los talentos individuales de las personas en el trabajo, conectado con la medición del desempeño individual, con los resultados del equipo y la presencia de amor por el trabajo y pasión por laexcelencia.
• Un sistema sinérgico de trabajo en equipo que potencializa aun más las competencias individuales en beneficio de mejores resultados para el equipo.
• Un enfoque diferente que hace un viraje del trabajo obligación hacia el trabajo entrenamiento, alegría y desarrollo.

Origen del Coaching
Coaching viene de la palabra francesa, Coach, que significa carruaje, "vehículo para...