El derecho de aprender

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EL DERECHO A APRENDER
Cuando hablamos del derecho a aprender, solemos referirnos, por lo general, al derecho que tiene todo ser humano a hacerse partícipe de la cultura de su tiempo y de susociedad. Es el derecho de los niños a ingresar al pre-escolar, o a hacerlo en una escuela infantil, primaria o secundaria. Lo entendemos de ordinario como el derecho de los jóvenes a ingresar en unainstitución de educación superior y a culminar sus estudios universitarios. Pero aquí queremos referirnos a algo quizás un tanto diferente. Aprender es el proceso de adquisición de una serie de conocimientos,habilidades y destrezas para el ejercicio de una determinada actividad humana. Dicho en otros términos, es la capacitación para llegar a ser plenamente humano, poder actuar sobre la realidad ytransformarla. En el acto de su matrícula, el estudiante adquiere contractualmente el derecho a aprender, entendido en este último sentido. Y como a todo derecho corresponde un deber, le toca a laUniversidad procurar por todos los medios que se dé este proceso de aprendizaje y que el estudiante aprenda efectivamente. La Universidad ejercita este deber a través de sus Profesores, a quienes contrata paraque sus alumnos aprendan. Este es el objeto del contrato que la Universidad hace con el profesor. Un profesor actuará ética y responsablemente con el compromiso adquirido con la Universidad y con susalumnos en la medida en que éstos aprendan. Para cumplir con su deber, no le bastará con dictar sus clases, ni con ser puntual en el ejercicio de su docencia. Aunque haga todo ello, si susestudiantes no aprenden, será un pésimo o mal profesor, y estará defraudando a sus estudiante y a la Universidad. La pregunta que todo profesor debe hacerse cada día, si quiere proceder éticamente, es lasiguiente: "¿Qué tanto están aprendiendo mis alumnos?" "¿En qué medida he logrado que aprendan?" Para un profesor responsable, cada alumno que pierda su materia es una auténtica frustración y así ha de...
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