El desarollo humano

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INTRODUCCION
El objetivo de este trabajo es el proporcionar de una manera breve y clara acerca del entorno del desarrollo humano de quien de ello se despliega una serie de cuestiones asi, como la importancia del niño el estudio de este , y se centra mas que nada en observar detalladamente su desarrollo
Es importante resaltar que el estudio acerca del desarrollo del niño es de muchaimportancia pues se nos informa acerca de su estado emocional , psicológico y también nos habla acerca del como a través del tiempo el tema de la infancia ha tomado un rumbo diferente , ya que anteriormente al niño no se le daba el valor que ahora tiene y eran tratados de diferentes maneras dependiendo de la clase social que tenían , en lo que se refiere a su educación; no era de gran importancia ytranscendencia como hoy en día .
El estudio de los niños se dio apenas hace mas de un siglo y recobro importancia en lo que es llamada la psicología infantil , los primeros estudios que se hicieron sobre ellos fueron observaciones sobre niños especiales lo que tenían alguna tipo de problemas o anomalías y también para aquellos que no presentaban ese tipo de problemas , también contribuyeron las grandesaportaciones de los grandes educadores como comenius , rosseau , Piaget que reformaron la educación del niño dándole otro sentido a la enseñanza.
las teorías como la del darwinismo influyeron mucho en los cambios y la evolución que presentan a través del entorno en el que viven la influencia social , su adaptación al medio y es de ahí donde se pueden explicar las conductas humanas lasinvestigaciones estadísticas que se han realizado ha sido con el objetivo de estudiar las conductas de los niños, los cuales llevaron a muchos procedimientos como test mentales para poder medir su inteligencia a través de los tiempos, los cambios en las teorías psicológicas fueron de gran ayuda para modificar la manera en como se estaba trabajando con la ayuda de ordenadores y computadoras influyeronmucho
En el siglo XX el desarrollo humano se fue estudiando en diversas teorías para estudiar mas a fondo del por que y como se adquieren las conductas humanas las aportaciones de los diferentes puntos de vista que veremos en cada teoría. Todos estos estudios son acerca del desarrollo sus diferentes formas de estudio sus causas y la forma en la que esta se da.

EL DESARROLLO HUMANO
Se empiezaestudiando en si el desarrollo humano empezando desde la infancia, la importancia que tubo esta , como eran tratados los niños antes pues no eran valorados incluso hasta eran asesinados , no se le prestaba la necesaria atención como la de hoy en dia con el paso del tiempo comenzaron los estudios de los niños lo cual le dio una importancia transcendental al desarrollo del hombre , pues de ahí partíala conducta del ser humano .
Las primeras observaciones que se tomaron en cuenta fueron la de sujetos especiales esto quiere decir niños que contaban con cualidades diferentes como los son los niños aislados o salvajes, pero también estudiaban a los niños que eran normale; este tipo de estudios servía para determinar la conducta infantil habían otro tipo de experimentos basado en laobservaciones, , experimentos largos lo cual se dividían en varios procesos de esto hubo muchas aportaciones como la de juan Comenio quien aporto que la enseñanza debía comenzar a partir de los sentidos apoyada en libros de textos .Fueron muchas las aportaciones que dieron un giro para reformar de una manera diferente el rumbo o hacia que fin se fijaba la educación en los infantes que era la meta principalde todos estos filósofos y educadores pero fue la influencia del darwinismo quien con su publicación el origen de las especies en donde aseguraba que al estudiar tanto al embrión como al niño se podía detectar el comportamiento de este, los cambios adquiridos durante las etapas de la vida del individuo dependen del entorno y del ambiente en el que viven , en el que crecen decía que de eso...
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