El desarrollo personal

Páginas: 5 (1059 palabras) Publicado: 15 de febrero de 2011
METODOLOGÍA DEL DESARROLLO PERSONAL

En el desarrollo vamos a establecer los puntos en que el alumno va a identificar cuales son sus fortalezas y los puntos que tiene que reforzar para poder hacer esas debilidades una mas de sus fortalezas.

OBJETIVOS:

• Obtener y registrar la información relativa a habilidades, conocimientos, experiencias, capacidades y cualidades que la dirección,colegas y subordinados esperan del estudiante que desee ocupar la certificación seleccionada.

• Identificar las fortalezas y debilidades presentes  y se comparan con las necesidades de la especialidad elegida.

• Planear objetivos realistas para el desarrollo profesional y personal.

• Trazar un plan  que muestre como se alcanzan los objetivos.

• Revisar los objetivosregularmente para asegurar su realización  con los recursos y tiempo disponible, y teniendo en consideración los posibles obstáculos que se puedan presentar.

• Revisar el plan para llevarlo a cabo en el tiempo fijado.

• Identificar las metas para el desarrollo de la certificación y  planes para alcanzar futuros desarrollos que puedan ser requeridos dentro del área elegida.RECOMENDACIONES PARA REALIZAR EL PROYECTO:

¿Cómo establecer habilidades, capacidades, conocimientos y experiencias?

• Enlistar las actividades que requiere el puesto o certificación seleccionada (descripción del puesto).
• Para recabar la información del perfil, es importante que sea obtenida de cuatro diferentes fuentes:
• Mandos superiores.
• Mandos medios ocompañeros de trabajo que estén al mismo nivel jerárquico.
• Subordinados.
• Medios de Información (Esta investigación puede encontrarla en las ofertas de trabajo que aparecen en: vía Internet, periódicos y medios de reclutamiento).

Ejemplo:

|Habilidades, Capacidades, Experiencias y |
|Conocimientos |
||
| |
| |
|Actitud de Servicio. |
|Análisis y Solución de Problemas. |
|Capacidad Administrativa. |
|Comunicación. |
|Trabajo en Equipo. |
|Organización del Tiempo. ||Relaciones Interpersonales. |
|Inglés. |

¿Cómo identificar fortalezas y debilidades?

• De acuerdo a las habilidades, capacidades, etc.; identificar los talentos en los que el participante considere que cumple al 100%.
• Una vez identificadas las fortalezas por el estudiante, se debe de asegurar a través de encuestas a:mandos superiores, mandos medios, compañeros y subordinados; que realmente cumple con esas fortalezas seleccionadas.
• Para identificar las debilidades debemos reconocer cuáles son aquellas cosas en las que se necesita reforzar, sobre las cosas que no salieron bien en mis trabajos anteriores, ¿qué condiciones mías influyeron en el resultado? y analizar las áreas de oportunidad que el departamentorequiera mejorar.

Ejemplo:

|Habilidades, Capacidades, Experiencias y |Fortalezas |Debilidades |
|Conocimientos | | |
| | | |
| || |
|Actitud de Servicio. |X  |  |
|Análisis y Solución de Problemas. |X  |  |
|Capacidad Administrativa. |X |  |
|Comunicación. |X  | ...
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