El Desarrollo Socio Emocional

¿Qué es el Desarrollo Socio‐emocional? El desarrollo socio‐emocional es la capacidad de un niño de comprender los sentimientos de los demás, controlar sus propios sentimientos y comportamientos y llevarse bien con sus compañeros. Para que los niños puedan adquirir las habilidades básicas que   necesitan, tal como cooperación, seguir  instrucciones, demostrar control propio y prestar atención,  deben poseer habilidades socio‐emocionales. Los sentimientos de confianza, seguridad, amistad, afecto y humor  son todos parte del desarrollo socio‐emocional de un niño. Una relación positiva de un niño con adultos que le inspire confianza y seguridad, es la clave para el desarrollo socio‐emocional exitoso. El desarrollo socio‐emocional implica la adquisición de un conjunto de habilidades. Entreellas las más importantes son la capacidad de:  Identificar y comprender sus propios sentimientos  Interpretar y comprender con exactitud el estado emocional de otras personas  Manejar emociones fuertes y sus expresiones de una forma constructiva  Regular su propio comportamiento  Desarrollar la capacidad para sentir empatía por los demás  Establecer y mantener relaciones Cada una deestas habilidades se desarrollan a un ritmo propio y se sustentan una sobre la otra. El fundamento del desarrollo socio‐emocional se inicia en la infancia. Un bebé de dos meses de edad se tranquiliza y sonríe al oír la voz de uno de sus padres. Cuando la persona que cuida al niño le habla, él/ella fija su atención en la cara de la persona amada.   Saber leer las señales de su niño y prestarleatención desde el momento en que nace da inicio a la formación  de su desarrollo socio‐emocional. Desarrollando así una relación de seguridad, confianza y amor. En este Boletín de ECDC explicaremos la importancia del desarrollo socio‐emocional y además hablaremos acerca de este desarrollo de acuerdo a la edad del niño, al igual que proporcionaremos actitudes que ayudarán con este desarrollo.
¿Por qué esImportante el Desarrollo Socio-Emocional? El desarrollo socio‐emocional de un niño es tan importante como su desarrollo cognitivo y físico. Es importante saber que los niños no nacen con habilidades socio‐emocionales. El rol de sus padres, las personas que los cuidan y sus maestros, es  enseñar y promover estas habilidades.      El desarrollo socio‐emocional provee al niño un sentido de quién  esél en el mundo, cómo aprende   y le  ayuda a establecer relaciones de calidad con los demás. Esto es lo que impulsa a un individuo a comunicarse, conectarse con otros y lo que es aún más importante, le ayuda a resolver conflictos, adquirir confianza en sí mismo y lograr sus metas. Establecer una firme base socio‐emocional desde la niñez  ayudará al niño a prosperar y ser feliz en lavida.  Estará  mejor preparado  para manejar el estrés y perseverar durante los momentos difíciles de su vida adulta  .  ¿Cómo podemos, nosotros como padres, apoyar el desarrollo  socio‐emocional de nuestro hijo? En el pasado, los educadores han hecho énfasis en las habilidades académicas para determinar el éxito de un niño. Esos días anticuados   pasaron hace mucho y ahora sabemos la importancia que tiene eldesarrollo socio‐emocional.  El método para enseñar el desarrollo socio‐emocional es más incierto que el desarrollo físico o cognitivo, pero existe una cantidad cada vez mayor de investigaciones disponibles para apoyarlo. Dicho esto, nosotros como padres y educadores debemos aprender a interpretar las señales emocionales de nuestros niños, para que podamos ayudarlos a identificar sus emociones; ser unejemplo de comportamiento  ; interactuar con ellos en   forma afectuosa; demostrar consideración por sus sentimientos, deseos y necesidades; expresar interés en sus actividades diarias; respetar sus puntos de vista; expresar orgullo por sus logros y motivarlos y apoyarlos durante los momentos de estrés.

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