El desempeño docente como factor fundamental para la calidad educativa de la educación básica venezolana
Páginas: 89 (22245 palabras)
Publicado: 23 de junio de 2010
UNIVERSIDAD SANTA MARÍA
DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA EDUCATIVA
[pic]
EL DESEMPEÑO DOCENTE COMO FACTOR FUNDAMENTAL PARA LA CALIDAD EDUCATIVA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA VENEZOLANA
Autora: Romero Jeaneth
C. I. Nº: 10.172.602
Caracas Julio 2008UNIVERSIDAD SANTA MARÍA
DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA EDUCATIVA
[pic]
EL DESEMPEÑO DOCENTE COMO FACTOR FUNDAMENTAL PARA LA CALIDAD EDUCATIVA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA VENEZOLANA
Trabajo Especial de Grado presentado como requisito para optar al Grado Especialista en Gerencia EducativaAutora: Romero Jeaneth
C. I. Nº 10.172.602
Caracas Julio 2008
DEDICATORIA
Con regocijo y entusiasmo dedico este logro de manera especial a:
Dios Todopoderoso, quien siempre ha estado a mi lado, confiriéndome la gracia de la luz y sabiduría a la vez que me ha rodeado de personas maravillosas.
A mis padres, esposo e hija,por su amor, ternura y comprensión, además de conferirme la alegría de una familia unida y con sólidos valores morales y espirituales
A mis hermanos, tíos, primos y otros familiares que me admiran y comparten con amor y apoyo los quehaceres de una ciudadana de este hermoso país: Venezuela
A mis alumnos que son mis niños y con son fuente de inspiración y amor para ejercer tan hermosaprofesión como es la docencia
Que Dios los bendiga a todos.
RECONOCIMIENTOS
Es preciso reconocer a aquellas instituciones o personas que de una u otra forma han contribuido para que este trabajo llegase a feliz término, ya que recibí de ellas: tiempo, esfuerzos, orientaciones, consejos y sobretodo apoyo. Por lo que de manera especial deseo mencionar a:
La UniversidadSanta Maria, casa de estudios que contribuye al desarrollo de lo más importante que tiene un país como es el talento humano
A los docentes que nos dieron clase, quienes supieron orientar a un grupo mas de venezolanos en la difícil misión de educar
Al profesor Cesar Santander profesor y amigo pero sobretodo excelente persona que desinteresadamente nos apoya en cada una de lasvicisitudes que se presentan a los estudiantes
A mis compañeros de trabajo y de estudio por su apoyo y solidaridad.
ÍNDICE GENERAL
| |pp |
|DEDICATORIA |iii ||RECONOCIMIENTO |iv |
|INDICE GENERAL |v |
|LISTA DE CUADROS |vii |
|RESUMEN|viii |
|INTRODUCCIÓN |1 |
|CAPÍTULOS | |
||5 |
|I EL PROBLEMA | |
|1.1 Contextualización y Delimitación del Problema |5 |
|1.2 Interrogantes de La Investigación...
DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA EDUCATIVA
[pic]
EL DESEMPEÑO DOCENTE COMO FACTOR FUNDAMENTAL PARA LA CALIDAD EDUCATIVA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA VENEZOLANA
Autora: Romero Jeaneth
C. I. Nº: 10.172.602
Caracas Julio 2008UNIVERSIDAD SANTA MARÍA
DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA EDUCATIVA
[pic]
EL DESEMPEÑO DOCENTE COMO FACTOR FUNDAMENTAL PARA LA CALIDAD EDUCATIVA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA VENEZOLANA
Trabajo Especial de Grado presentado como requisito para optar al Grado Especialista en Gerencia EducativaAutora: Romero Jeaneth
C. I. Nº 10.172.602
Caracas Julio 2008
DEDICATORIA
Con regocijo y entusiasmo dedico este logro de manera especial a:
Dios Todopoderoso, quien siempre ha estado a mi lado, confiriéndome la gracia de la luz y sabiduría a la vez que me ha rodeado de personas maravillosas.
A mis padres, esposo e hija,por su amor, ternura y comprensión, además de conferirme la alegría de una familia unida y con sólidos valores morales y espirituales
A mis hermanos, tíos, primos y otros familiares que me admiran y comparten con amor y apoyo los quehaceres de una ciudadana de este hermoso país: Venezuela
A mis alumnos que son mis niños y con son fuente de inspiración y amor para ejercer tan hermosaprofesión como es la docencia
Que Dios los bendiga a todos.
RECONOCIMIENTOS
Es preciso reconocer a aquellas instituciones o personas que de una u otra forma han contribuido para que este trabajo llegase a feliz término, ya que recibí de ellas: tiempo, esfuerzos, orientaciones, consejos y sobretodo apoyo. Por lo que de manera especial deseo mencionar a:
La UniversidadSanta Maria, casa de estudios que contribuye al desarrollo de lo más importante que tiene un país como es el talento humano
A los docentes que nos dieron clase, quienes supieron orientar a un grupo mas de venezolanos en la difícil misión de educar
Al profesor Cesar Santander profesor y amigo pero sobretodo excelente persona que desinteresadamente nos apoya en cada una de lasvicisitudes que se presentan a los estudiantes
A mis compañeros de trabajo y de estudio por su apoyo y solidaridad.
ÍNDICE GENERAL
| |pp |
|DEDICATORIA |iii ||RECONOCIMIENTO |iv |
|INDICE GENERAL |v |
|LISTA DE CUADROS |vii |
|RESUMEN|viii |
|INTRODUCCIÓN |1 |
|CAPÍTULOS | |
||5 |
|I EL PROBLEMA | |
|1.1 Contextualización y Delimitación del Problema |5 |
|1.2 Interrogantes de La Investigación...
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