El Despertar De La Senorita Prim Natalia Sanmartin Fenollera

Annotation
Atraída por un sugestivo anuncio en un periódico, la señorita Prim, una mujer independiente,
exquisita e "intensamente titulada”, llega a San Ireneo de Arnois, un encantador pueblecito galo
donde nada resulta ser lo que parece.
Ha sido contratada para organizar la biblioteca del Hombre del Sillón, un hombre inteligente,
profundo y cultivado, pero sin pizca de delicadeza. A pesar delas constantes batallas dialécticas con
su jefe, poco a poco la bibliotecaria irá descubriendo el peculiar estilo de vida del lugar y los
secretos de sus nada convencionales habitantes.
Lo que, en un principio, despierta el asombro, la perplejidad y hasta el desdén de nuestra
protagonista, poco a poco los habitantes del lugar pondrán a prueba su visión del mundo, sus ideas,
temores más íntimos y susmás profundas convicciones

Natalia SANMARTIN FENOLLERA

EL DESPERTAR DE LA SEÑORITA PRIM

LA LLEGADA
En San Ireneo de Arnois todo el mundo comentó la llegada de la señorita Prim. La tarde en que
la vieron cruzar el pueblo era tan solo una postulante camino de una entrevista, pero los habitantes
del lugar se conocían lo suficiente como para saber que una vacante allí era un bien efímero.Muchos
de ellos todavía recordaban lo ocurrido años atrás con la maestra de la escuela infantil. Hasta ocho
candidatas acudieron entonces, pero solamente a tres de ellas les fue permitido exponer sus talentos.
Ello no revelaba desinterés por la educación —en San Ireneo de Arnois el nivel educativo era
exquisito—, sino el convencimiento de sus habitantes de que no por mucho escoger hay más
posibilidadesde acertar. La propietaria de la papelería, una mujer capaz de destinar toda una tarde a
decorar un simple pliego de papel, no dudó en calificar de extravagancia la posibilidad de dedicar
más de una mañana a la selección de una maestra. Todos se mostraron de acuerdo. En aquella
comunidad eran las familias, cada una en función de su perfil, su ambición y sus posibilidades, las
encargadas de formarintelectualmente a sus hijos. La escuela era vista como un elemento subsidiario
—indeseable, pero necesario— en el que se apoyaban buena parte de los padres de familia. Buena
parte, pero no todos. Así que, ¿por qué dedicarle tanto tiempo?
A los ojos de los visitantes, San Ireneo de Arnois parecía un lugar anclado en el pasado.
Rodeadas de jardines repletos de rosas, las antiguas casas de piedra sealzaban orgullosas en torno a
un puñado de calles que desembocaban en una bulliciosa plaza. Allí reinaban pequeños
establecimientos y comercios que compraban y vendían con el ritmo regular de un corazón sano. Los
alrededores del pueblo estaban salpicados de minúsculas granjas y talleres que aprovisionaban de
bienes las tiendas del lugar. Era una sociedad reducida. En la villa residía un laboriosogrupo de
agricultores, artesanos, comerciantes y profesionales, un recogido y selecto círculo de académicos y
la sobria comunidad monacal de la abadía de San Ireneo. Aquellas vidas entrelazadas formaban todo
un universo. Eran los engranajes de una comunidad de pequeños propietarios que se enorgullecía de
autoabastecerse a través del comercio, la producción artesanal de bienes y servicios y elencanto de
la cortesía vecinal. Probablemente tenían razón los que decían que parecía un lugar anclado en el
pasado. Y sin embargo, apenas unos años atrás, nadie hubiese vislumbrado allí ni un ligero atisbo del
vivo y alegre mercado que ahora recibía a los visitantes.
¿Qué había ocurrido en aquel intervalo? Si la señorita Prim de camino a su nuevo empleo
hubiese preguntado a la dueña de la papelería,ésta le habría explicado que aquel misterio de
prosperidad era fruto de la tenacidad de un hombre joven y de la sabiduría de un viejo monje. Pero,
como la señorita Prim, en su apresurado paseo rumbo a la casa, no reparó en el hermoso
establecimiento, su dueña no pudo revelarle con orgullo que San Ireneo de Arnois era, en realidad,
una floreciente colonia de exiliados del mundo moderno en busca...