El discurso oral escrito y su relevancia

Páginas: 2 (320 palabras) Publicado: 21 de abril de 2015
El discurso oral, escrito
y su relevancia en la
educación

EL DISCURSO ORAL
El discurso oral es la facultad de la razón,
que permite que podamos diferenciar una
cosa de otra, inferirlas, por mediode las
palabras,
frases
y
oraciones
que
utilizamos al momento de efectuar la
comunicación, que es cuando expresamos
ideas, opiniones o sentimientos y esto es
manifestado y expuesto ante un públicodeterminado.

CLASIFICACIÓN
DESCRIPTIVO
Se centra en detalles y características del tema que expone.
EXPOSITIVO
Si el hablante quiere explicar algo o un acontecimiento,
informarlo y desarrollarlo,apoyado por ideas.
NARRATIVO
Será si el discurso es de relato, de contar un hecho.
ARGUMENTATIVO
Se basa en el uso de elementos para convencer al oyente, en
cuanto al tema tratado. Utiliza recursos defundamentación,
ideas claves, primarias y secundarias para apoyar su tesis
principal.

TIPOS
- Forense

- Religioso

- Social
- Castrense
- Académico

- Político

EL DISCURSO ESCRITO
Es un recursoliterario que se vale de
diversas habilidades desde el punto de
vista de grafemas creando para el lector
diferentes análisis que se desarrollan en
el transcurso de la lectura.

EL DISCURSO ESCRITODESVENTAJAS




El lenguaje es artificial
El orador puede que tenga fallas de dicción
Que pierda la actuación de su público por no dirigir la mirada a el mismo.

VENTAJAS




Se remarcan las palabrasclaves
El se concentra en su lectura
No hay equivocación en lo que realmente se quiere decir.

EL DISCURSO ESCRITO
El CUENTO

LA
LEYENDA

LA
FABULA

LA
POESIA

EL MITO

Diferencias
entre
el discursooral y escrito

ORAL

ESCRITO

1. Espontaneidad.
2. Coopresencia de los interlocutores.
3. Conocimiento mutuo de los
interlocutores y saber compartido.
4. Participación emocional.
5. Dialoguicidad.
6.Cooperación.
7. Finalidad interpersonal.
8. Cotidianidad.
9. Relación de igualdad social y/o
funcional entre los interlocutores.

Clasificación del discurso
• TELEVISADO
• CONMEMORAT
IVO
•...
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