El Ejercicio De Expresion Oral

| "El pollito amarillito" | |

|Propósito: Desarrollar en los niños nociones sobre el autocontrol de la conducta. Fomentar el lenguaje oral. |
|Recursos o materiales: Texto del cuento y láminas seriadas de su argumento, juegos de construcción debloques de madera o plásticos. |
|Procedimientos: |
|Conversación |
|Narración|
|Acciones prácticas |
|Preguntas y respuestas |
|Secuencia de actividades y algunas variantes:|
|El educador narrará el cuento “El pollito amarillito. |
|El educador hará a los niños las preguntas siguientes: |
|¿Qué aprendistecon este cuento? |
|¿Qué poder criticar del pollito Amarillito? |
|¿Por qué en el cuento se dice que el tiempo hay que organizarlo?|
|¿Nosotros organizamos nuestro tiempo? ¿Explicar cómo? |
|Si tienes muchas ganas de jugar, pero debes hacer primero una tarea más necesaria ¿Qué haces?: ¿Seguir jugando, o realizar la tarea? |
|El educador invita a los niños a que jueguen a los constructores, y construyan la casa, elgallinero y la escuela infantil de Amarillito. |
|Variante: Buscar otro cuento con el mismo propósito. |
|Reto: Aprenda a conversar y a narras sucesos emotivos. |
|Aspectos a tomar en cuenta en la evaluación:|

|VALORACIÓN CRITERIAL |
|Conducta observada |SI |NO |Comentarios |
|Supieron analizar críticamentela conducta del personaje del cuento. |  |  |  |
|Necesitaron ayuda para analizar críticamente la del personaje del cuento. |  |  |  |
|Comprendieron que hay tareas que aunque nos gusten menos, hay que hacerlas primero. |  |  | |
|Expresaron verbalmente intención de tratar de cumplir sus deberes. |  |  |  |


"MI ESCUELA INFANTIL"

Propósito:
Desarrollar en los niños conocimientos sobre sus obligaciones o deberes.
Estimular en los niños al cumplimiento de sus deberes escolares.
Desarrollar habilidades artísticas, la recitación y el canto....