El ensayo

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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CDARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MATERIA: PROYECTOS EDUCATIVOS
DOCENTE: DRA.SILVIA CAMACHO
PARALELO: BNOMBRE: SANDRA VERÓNICA RONQUILLO TACACHIRA
FECHA: 08/09/10
PLAN DE ACCIÓN
COMPETENCIA | INDICADORES | METODO | ACTIVIDADES | RECURSOS | EVALUACION | TIEMPO |
| | | | HUMANOS | ECONOMICOS |FINACIEROS | | |
Conoce los efectos producidos por la quema indiscriminada de los bosques en la ciudad de La Paz, observando los daños que produce en la salud y reforestación en Mallasa. |-Identifica las substancias que provoca la contaminación del medio ambiente.-Explica las consecuencias que provoca en el aparato respiratorio.-Utiliza adecuadamente técnicas para la reforestación.-Valora elesfuerzo que realizan los compañeros para la reforestación. | ObservaciónDialógicoPractico | Visita a los lugares de chaqueo en los yungas (Coroico).Distribución de grupos dentro el curso.Plantaciónde árboles al sector de Mallasa. | Profesor y un poblador del lugar.Educador Jardinero del lugar. | 30 Bs por estudiante.----------------Pasaje al sector 5 Bs | ----------------------------Dotaciónde plantas por la municipalidad. | Elaboración de una investigación etnográfica.60pts.Participación en la socialización del tema con el curso.10ptsElaboración de un informe sobre laactividad.60ptsTotal 130 pts | Un día.1 horaPlazo de una semana. |
BIOLOGÍADescribe el proceso de la fotosíntesis experimentando en diversos tipos de hoja. | -Explica adecuadamente el proceso de lafotosíntesis.-Identifica las partes del proceso de la fotosíntesis.-Aplica las operaciones de la fotosíntesis. | Socialización Practico | Visita al jardín botánico.Investigación y socialización del tema alcurso.(grupal)Elaboración experimental del proceso de la fotosíntesis. | Entrevista al botánico de la institución.Profesor guía. | 20 bs de gastos grupalesUtilización de materiales 6 bs, gasto grupal. |...
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