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Guía Nº 1

Traducción:
Pasando Lista
Cada mañana en nuestra clase de inglés, nuestra maestra pasa la lista.
Ella llama los nombres de los estudiantes, uno tras otro, en orden alfabético de acuerdo a sus apellidos. Por ejemplo, ella dice:
“Jame Albertson”
Los estudiantes responden cuando oyen sus nombres diciendo “Aquí” o “Presente”.
“David Anderson”
“Aquí”
“Richard Bowie”
“Presente”“Carmen Casey”
“Carmen esta ausente hoy, Señorita Parks”
“¿Está ausente? ¿Qué ha pasado Harold? Espero que tu hermana no esté enferma”
“Sí, lo está. Tiene un mal resfriado”
Espero se siente mejor mañana. Por favor dile a Carmen que todos esperamos que mañana se sienta mejor”
“Gracias, Señorita Parks”
Luego que nuestra maestra pasa la lista, ella usualmente manda a un(a) estudiante a leer de sulibro para practicar la pronunciación. Más tarde, ella nos lee algún dictado para que podamos aprender la escritura correcta de las palabras. Ella hace el dictado para ayudarnos en nuestra pronunciación también.

Comprenhension and Conversation
1.What does the teacher do every morning? Why?
She calls the roll every morning. Because she wants to know the persons that are in the class.2.What does Alphabetical order means?
It means that the last names are in order according to the alphabet.

3. Say the names of all the students in your class in alphabetical order?
Yes, All the days, the teacher say the names in alphabetical order.

4.How do the students answers when they hear their names?
They answers “here” or “present”

6. Who is Harold? What does the teacher want him totell Carmen?
Harold is Carmen’s brother. The teacher wanted that Harold tells to Carmen that all in the class hope she feels better.

7. What happen after the teacher calls the roll?
She asks a student to read from his book to practice the pronunciation.

8.Do you make many mistakes in English Spelling?
Yes, I do.

9. Do you enjoy dictation practice? Do you make many mistakes in englishspelling?
I enjoy dictation practice because I want to learn english, but I do many mistakes in english spelling.

10. Is your english pronunciation good? How do you practice?
No, it isn’t. I practice trying to read the english book.

Vocabulary

Roll – lista
Alphabetical order – orden alfabético.
Present – presente
Sick – enfermo
Later – más tarde
Dictation – dictado
Correct –correcto
Spelling – ortografía
Mistakes – errores
Geography – geografía
To make mistakes – cometer errores
Absent – ausente
Table – mesa
Quiet – callado
Tired – cansado
Hungry – hambriento
Perhaps – quizás
Sandwich – emparedado
Soup – sopa
Menu – menu
Waiter – mesero
Of course – por supuesto
To show someone to a table- mostrar alguien a la mesa
Rye bread – pan de centeno
Lettuce –lechuga
Tomato – tomate
Mayonnaise – mayonesa
Vegetable – vegetal
Apple pie – dulce de manzana
Blueberry pie – dulce de arandino
Chocolate pudding – pudín de chocolate
Ice cream – helado
Vanilla – vainilla
A cup of coffee – una taza de café
Check – cuenta, revisar

Guía Nº 2

Traducción:
Las Estaciones

El otro día nuestra maestra discutía sobre las estaciones del año: primavera,invierno, otoño y verano. Ella explicaba que las estaciones comienzan y terminan en diferentes fechas cada año, pero siempre entre el 29 y el 23 del mes.
Ella nos preguntó cuando comenzaba la primavera:
“La primavera comienza alrededor del 22 de marzo y termina cerca del 21 de junio” , dijo Marsha.
“y el verano” ¿Quién sabe las fechas en las cuales comienza y termina el verano?
“ El veranocomienza cerca del 22 de Junio y finaliza cerca del 21 de septiembre”, dijo Peter.
“y que hay del otoño llamado “fall” o “autumn” en inglés”
“Cuál es la diferencia entre estas dos palabras”
“No hay diferencia algunas veces se refiere a la estación como “fall”, otras como “autumn”,las dos significan otoño” Creo que el término “fall” es el más popular”. Pero ¿quien sabe cuándo comienza?
“Alrededor...
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