El fin del hombre

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Escuela Recursos Naturales

EJERCICIOS- VECTORES

1. ¿Cuáles son las partes que podemos distinguir en un vector?

2. Si dos vectores tienen la misma longitud, ¿podemos asegurar que soniguales?

3. ¿Cuándo se considera que son iguales dos vectores?

4. ¿Cuántos sentidos pueden existir en una dirección dada?

5. ¿Cómo definirías la dirección de un vector?

6. ¿Esposible que dos vectores tengan la misma dirección, punto de aplicación e intensidad y que sean distintos?

7. Si dos vectores son iguales ¿qué podemos afirmar de ellos?

8. Si las direccionesde dos vectores convergen ¿podrán ser iguales los vectores?

9. Dos vectores son paralelos y tienen la misma intensidad. ¿Han de ser iguales?

10. Utilice el método grafico para calcular laresultante de los desplazamientos 2 metros a 40º y 4 metros a 127º y determine modulo y Angulo del vector resultante a través de coordenadas polares.

11. calcular las componentes x e y de undesplazamiento de 25 m y que forma un ángulo de 210º con la dirección positiva de x.

12. Tres fuerzas actúan sobre un cuerpo en un punto 0. Encuentre la resultante por el método gráfico.[pic]

13. Un avión viaja en dirección este con una rapidez de crucero de 500 Km/h. Si el viento sopla en dirección sur con una rapidez de 90 Km/h. ¿Cuál es la dirección y rapidez relativa del aviónrespecto al suelo?

14. Con la misma velocidad de crucero que el problema anterior. ¿En que dirección debe viajar el avión para que la velocidad resultante tenga una dirección este relativa a latierra?

15. Tres fuerzas actúan sobre un cuerpo en un punto 0. Encuentre el modulo del vector resultante y el Angulo con respecto al eje x por el método de coordenadas polares

[pic]16. Un insecto comienza a moverse en un punto A, se arrastra 8.0 cm al este, 5.0 cm al sur, 3.0 cm al oeste, y 4 cm al norte hasta el punto B.
a) ¿Qué tan retirado se encuentra el punto B del...
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