El fin del mundo

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  • Publicado : 13 de septiembre de 2012
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GUÍA DE TRABAJO
Fecha: ___________________________ Número_____ Sí_____ No_____
Área: ___________________________
Nombre: ___________________________
Tema: Observo los dibujos y
ACTIVIDADES:
1.-) Frente a cada dibujo, escribo su nombre correspondiente y realizo una pequeña frase.

Fecha: ___________________________Sí_____ No_____
Área: ___________________________
Nombre: ___________________________
Tema: Leo y escribo palabras con la letra sílabas AS-ES-IS-OS-US. as-os-us-es-is.

ACTIVIDAD:

1.-) Transcribe el siguiente texto a tú cuaderno.
Ese espía asustado está en la pista,
La pista está en el pasto.
El pasto esta en la isla.
Si este espía sale de la pista,
Se despista.
2.-)Encierro en un círculo, las palabras del texto anterior, luego escribo las que tengan las sílabas inversas so-si-se-sa-si
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3.-) Coloreo las siguientes sílabas inversas y aprendo su lectura.

4.-)Leo y coloreo el sonido correcto, de las anteriores sílabas inversas.

GUÍA DE TRABAJO Nº___
Fecha: ___________________________
Área:___________________________ Sí_____ No_____
Curso: _____________________________
Nombre: ___________________________
Tema: Leo y escribo palabras con la letra sílabas AS-ES-IS-OS-US. as-os-us-es-is.

ACTIVIDADES:
1.) Busco en la sopa de letras, las siguientes palabras aspa, espía, isla, usme, Ospina, asma

a | s | p | a | a | f | l | s | g |
d | e | o | s | e | s | p | í | a |
i | s| l | a | a | j | s | p | b |
b | b | g | k | u | s | m | e | b |
j | o | s | p | i | n | a | l | i |
b | a | s | m | a | j | s | p | b |
z | b | g | k | a | e | a | e | b |
ñ | n | a | o | a | s | a | l | i |

2.-) Hago el sonido y uno con una línea, la palabra correspondiente

is asma
os asta
us espía
as isla
es ospina
asusme

3.-) Uno con una línea palabras iguales.

usme aspa
espia espiga
Isla asta
espiga usme
ospina isla
asta espía
asma ospina
aspa asma



GUÍA DE TRABAJO Nº___
Fecha: ___________________________

Área: ___________________________

Nombre:___________________________

Tema: La consonante N-n

ACTIVIDADES
1.-) Decoro libremente la figura del nene

GUÍA DE TRABAJO Nº___
Fecha: ___________________________
Área: ___________________________
Nombre: ___________________________
Tema: En mi cuaderno escribo y leo con la consonante N-n
ACTIVIDADES
1.-) Observa y lee.
Menú
¡Na, ne, nu, ni,no,
Un ameno menú!
Sonia y Nino,
Semana a semana,
Ponen maní y anón,
anes y pepinos
panes y pepinos,
papas y apios

3.-) Realizo un dibujo, en mi cuaderno, de lo que entendí del texto anterior.

4-) Coloreo las palabras que lleven las na - no – ni- nu - ne, Las escribo sobre las líneas.
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__________________ _______________________________________ _____________________

__________________ _____________________

4.) Organizo las siguientes letras y formo palabras.

nú- me ní- ma
_____________ ______________

nia-so no-ma

___________ _________________

4.-) Relaciono con una línea palabras iguales
maní...
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