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FUNDACIÓN EDUCATIVA COLEGIO DIOCESANO RICAURTE


CÓD.: GEA- FR-038
VERSIÓN: 01
FECHA 27/01/10
PÁG. 1 de 3

PLAN DE MEJORAMIENTO PARA ESTUDIANTES CON DESEMPEÑO BAJO
PERIODO IDOCENTE: Andrés Leonardo Rey
ASIGNATURA: Filosofía
GRADO: Undécimo
COMPETENCIA NO ALCANZADA: reconoce y ubica los principales autores de la filosofía clásica y analiza las consecuencias del pensamientomoderno en la concepción del mundo actual.
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
1. Desarrollar la corrección de la evaluación final haciendo un análisis de cada una de las opcionesrespuesta en cada ítem buscando observar su grado de verdad, su validez y su adecuación a la pregunta.

Nota: como producto final el estudiante entregará la corrección de la evaluación desarrollando cadapregunta según se explica en el ejemplo anexo a este plan. (Ver página siguiente)
El trabajo consistirá en presentar el análisis de las diez preguntas del examen final, se podrán presentar acomputador y se sugiere se desarrollen en hojas oficio de manera que pueda insertar el análisis de dos preguntas en una sola página.
Este trabajo junto con la presentación es requisito ineludible parala sustentación y evaluación del mismo. Y se valorará de la siguiente manera: trabajo escrito 50%, evaluación 50%.

FECHA DE ENTREGA DE ACTIVIDADES

19/04/2013

FECHA DE SUSTENTACIÓN29/04/13
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
ANEXAR EVALUACIÓN ESCRITA




ESTUDIANTE
VALORACIÓN













ANÁLISIS DE PREGUNTAS TIPO ICFES
Guía de desarrollo
PREGUNTA #:

Enunciado,Base o Tallo: Traslade aquí el texto enunciado de la pregunta.

A. Traslade aquí las opciones de respuesta según corresponda
B. Traslade aquí las opciones de respuesta según corresponda
C.Traslade aquí las opciones de respuesta según corresponda
D. Traslade aquí las opciones de respuesta según corresponda
Tipo De Pregunta: en esta casilla el estudiante debe establecer qué tipo de...