El holocausto

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De esto contaréis a vuestros hijos…

Un libro sobre el Holocausto en Europa, 1933–1945

Durante el debate de los líderes de partido de 1997, el Primer Ministro Göran Persson tomó la iniciativa de informar más ampliamente sobre el Holocausto como parte del proyecto «Historia Viva». Se pretende mediante ello, tomando como punto de partida los acontecimientos del Holocausto durante la SegundaGuerra Mundial, favorecer el debate sobre la humanidad, la democracia y la igualdad de todos los seres humanos. «Historia Viva» está compuesto por manifestaciones políticas, información a padres y público en general, aportes dirigidos a las escuelas, asimismo como contribuciones a la universidad y a la investigación científica. Este libro forma parte del proyecto «Historia Viva». Está dirigido, enprincipio, a adultos.

S T É P H A N E B R U C H F E L D Y PA U L A . L E V I N E

De esto contaréis a vuestros hijos…
Un libro sobre el Holocausto en Europa, 1933–1945

S E C R E TA R Í A D E G O B I E R N O H I S T O R I A V I VA

Prólogo
Este libro fue escrito por encargo del gobierno como parte del proyecto «Historia Viva». No es fácil compendiar en un volumen un tema tan amplio ydifícil como el Holocausto, y ello en el menor tiempo posible. Sin embargo, aceptamos el encargo ya que ambos estamos convencidos de que es importante que el Holocausto sea presentado en forma seria. El conocimiento sobre el Holocausto no es algo que pueda o deba tratarse mediante la ética o los instrumentos que la propaganda utiliza. No somos nosotros quienes debemos juzgar si hemos tenido éxitoo no en esta empresa. Hemos intentado ensamblar la pura información con los testimonios particulares. Nos hemos visto obligados a tomar decisiones difíciles. Ha sido doloroso necesitar elegir dentro del extenso y denso material que disponíamos qué voces y qué rostros aportarían su expresión. Se sabe mucho sobre el Holocausto. El proceso está aclarado desde hace tiempo. El camino a Auschwitz partióde la propaganda del odio para terminar en la exclusión, discriminación y segregación de las gentes. Después, vendrían el hacinamiento y la concentración, la deportación y, finalmente, el exterminio físico en instalaciones especialmente construidas para ello. No obstante, aunque jamás se llegue a saber exactamente cuantos sufrieron las consecuencias de la idea nazi de una Gran Alemania de «razapura», existen cifras estimativas de su magnitud. Las víctimas del genocidio sistemático fueron entre cinco y algo más de seis millones de judíos y alrededor de medio millón de gitanos. Otras víctimas del nazismo fueron mucho más de cien mil minusválidos, deficientes menta-

les y «asociales», miles de homosexuales, de Testigos de Jehová y muchos millones de civiles polacos y prisioneros de guerrasoviéticos. Pero, ¿qué significan estas cifras? Por gigantescas, resultan abstractas, lo que facilita la creación de una especie de pantalla protectora que nos separa y protege de su real significado. Por ello, es necesario intentar comprender que detrás de cada singularidad existe un nombre, una cara, una persona querida, un futuro perdido. Niños, padres, familiares. También por ello, comenzaremosla página siguiente narrando la historia de los niños de Bullenhuser Damm. Es un relato sin final feliz y, desgraciadamente, típico del Holocausto. Los nazis asesinaron un millón y medio de niños judíos durante el transcurso de la guerra. Esto significa que nueve de cada diez niños judíos perdió la vida en Europa. ¿Cómo fue posible? Esperamos que este libro contribuya en Suecia al conocimiento y laenseñanza sobre el Holocausto, y que sea un punto de partida para debates sobre moral, democracia, ética y valores humanos entre padres e hijos, no solamente hoy, sino también en el futuro. Pero este no es más que un comienzo para quienes estén interesados en el tema. La información contenida en este volumen es solamente una mínima parte de todo el conocimiento existente sobre los terribles años...
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