El impacto internacional y la educacion en mexico. un acercamiento.

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  • Publicado : 21 de enero de 2011
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¿Cuál es el impacto que tiene el contexto internacional de la Reforma Integral de la Educación Básica?
A pesar de todos los esfuerzos que se han realizado existen grandes rezagos en la educación yaque la educación debe ser para todos pero el problema radica en deudas económicas, crecimiento de población, guerras, violencias, etc.

Estos problemas no dejan satisfacer las necesidades básicasdel aprendizaje, ya que fueron la causa del retraso en la educación hasta ahora muchos seres humanos continúan en la pobreza privados de educación y muchos analfabetas.

El impacto es que ningún paísa logrado prosperar sin educar a sus habitantes, ya que la educación debe tener calidad y cantidad y estar orientada hacia las necesidades del alumno. La tarea fundamental es que se convierta en unafuerza positiva para todos, ya que en la actualidad, sus gastos y beneficios se distribuyen en forma desigual, se puede crear un futuro común basado en toda su diversidad, se podrá lograr que a nivelmundial sea incluyente y equitativa y que al iniciarse la Reforma Integral impacte de manera abierta a los educandos por que no solo formará estudiantes sino que ahora tendrá alumnos capaces dehacerle frente a los problemas cotidianos en su vida ya que se les va formando para que sean competentes, y no solo para que aprendan, si no que sean capaces de poner en práctica y resolver las adversidadesa las cuales se enfrenten ya que van a ir acordes a los avances tecnológicos, considerando los siguientes valores: la libertad, la igualdad, la solidaridad, la tolerancia, el respeto, laresponsabilidad común, etc.

¿Qué consideraciones debe tener el docente para su nuevo rol?
Proporcionar una educación orientada a explorar los talentos y capacidades de cada persona y desarrollar, lapersonalidad del alumno en función de una concepción de enseñanzas, sugerencias didácticas y criterios de evaluación con la finalidad de promover el desarrollo y el aprendizaje en los alumnos con el objeto...
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