El intercambio linguistico

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  • Publicado : 30 de septiembre de 2010
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El intercambio lingüístico en el medio familiar y sus efectos en el desenvolvimiento del lenguaje familiar.
Introducción
Muchos autores de nuestras antologías han escrito sobre la importancia deldesarrollo de la habilidad de conversar y en especial para los de la Edad Preescolar, en efecto tienen mucha razón.
Todo lo que rodea al niño, repercute en su desarrollo y   adquisición del lenguaje,es por esto que es benéfico que exista un intercambio lingüístico, ya sea con su familia, sus compañeros de escuela, sus amigos de la colonia o sus   educadores, para que el niño absorba y asimileeste lenguaje como más le convenga.
Recordemos que el lenguaje que el niño posee depende de su conocimiento del mundo; en esto ayuda el intercambio lingüístico, pues este consiste en   la interacciónque los niños mantienen en su vida cotidiana
Desarrollo
Los niños sienten la necesidad de expresar verbalmente sus ideas, sus opiniones, sus deseos sus experiencias. Esto exige que se perfeccione ydesarrolle la capacidad de los preescolares para conversar o hacer relatos.
La conversación o intercambio lingüístico es una de las formas del Lenguaje dialogado, es el intercambio de ideas, opiniones,criterios entre dos ó más sujetos que se trasmiten de esa manera sus pensamientos.
Es un procedimiento muy importante para establecer y mantener buenas relaciones entre los niños y entre estos y laseducadoras y demás personas
La influencia que ejerce la familia, debe consistir en la buena estimulación, interesándose por conocer que es lo que niño tiene para contarnos y haciendo que lo exprese,sin limitarlo ni perderle la paciencia. Del mismo modo, interactuando con ellos en todo momento que lo requieran como en sus tareas, juegos, pláticas e incluso en el momento en que el niño ve eltelevisor, pues todas estas actividades le aportan   algún conocimiento que posteriormente debe comentar, para esto sus padres o adultos que le rodeen podrán apoyarle a expresarlo. Logrando que el niño...
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