el islam

UNIDAD 1: EL ISLAM Y AL-ÁNDALUS

2º DE ESO


1. VOCABULARIO DE CONCEPTOS DE LA UNIDAD:

Musulmán.
Monoteísmo.
Politeísmo.
Alá.
Árabe.
Al-Ándalus.
Mahoma.
La Kaaba.
Hégira.
Corán.
Mezquita.
Imán.
Ulema.
Califa.
Emir.
Valí.
Sunitas.
Chiitas.
Omeyas.
Abasidas.
Muladí.
Mozárabe.
Mudéjar.
Morisco.
Alcazaba.
Arrabal.
Zoco.
Medina.
Alhóndiga.

2. PREGUNTAS:¿Quiénes eran los árabes? ¿Qué religión tenían antes de Mahoma?
¿Quién era Mahoma? ¿Cómo y cuándo se convirtió Mahoma en el profeta de Alá? ¿Qué problemas le sucedieron a partir de este momento?
¿Qué fue la Hégira? ¿Qué hizo Mahoma en Medina? ¿Hasta cuándo estuvo Mahoma en Medina? ¿Cuándo y cómo volvió Mahoma a La Meca?
¿Qué es el Corán? ¿Qué importancia tiene para los musulmanes?
¿Por qué no sepueden representar imágenes de Mahoma o de Dios en el Islam?
¿Qué cinco obligaciones de los creyentes son conocidas como los pilares del Islam? ¿Qué es la yihad?
¿Cuál es el lugar más sagrado para los musulmanes? ¿Por qué?
¿Cuáles son las partes de una mezquita? Localízalas en la planta de una mezquita.
¿Qué tierras conquistaron los musulmanes hasta finales del siglo VIII?
¿En qué año invadieronlos musulmanes la Península Ibérica? ¿Cómo se llamaba el rey visigodo a quien derrotaron?
¿En qué lugar y año se frenó la expansión musulmana en la zona occidental de Europa? ¿Y en la parte oriental? Cita también la ciudad y el año.
¿Cuándo y por qué se inició la expansión del Islam? ¿Qué ciudad y qué familia tenía la autoridad califal?
Explica el cambio que se produjo a partir del año 750.¿Qué ciudad y qué familia ostentó entonces el poder hasta el año 1258?
¿Cómo trataban los musulmanes a los habitantes de las tierras conquistadas? ¿Cómo eran llamados entonces los cristianos y los judíos y por qué?
¿Cómo se llamaban los jefes del ejército musulmán que invadió la Península? ¿Por qué fue tan rápida la conquista de la Península Ibérica?
Escribe la cronología de las siguientes etapasde la historia de Al-Andalus: Emirato dependiente, Emirato Independiente de Córdoba, Califato de Córdoba, Reinos de Taifas.
Explica las causas por las que el emirato dependiente se independizó del Califato.
¿Qué fue el Califato de Córdoba? ¿Quién lo fundó? ¿Cuándo desapareció?
Explica qué eran los reinos de taifas. ¿Qué ejércitos musulmanes vinieron en su ayuda? ¿Cuándo fueron definitivamentederrotados?
Explica la historia del reino taifa de Granada ¿Cuándo desapareció? ¿Quién fue su último rey?
¿Qué era la Alhambra de Granada? ¿Cuándo fue construida? Explica cómo se organizaban los patios y las salas de la Alhambra.
Describe cómo era la ciudad musulmana e identifica las principales construcciones y su función.
Resume las principales características de la economía andalusí.Explica cuáles eran los principales grupos sociales de la sociedad andalusí y sus características.
¿Cuáles fueron las principales aportaciones culturales de los musulmanes?
¿Qué características tiene el arte islámico?
¿Cuál era el edificio religioso más importante? ¿Y el edificio civil más importante? Cita un ejemplo de cada uno.

UNIDAD 1: EL MEDIO FÍSICO DE LA TIERRA

3º DE ESO


1.VOCABULARIO DE CONCEPTOS DE LA UNIDAD:

Relieve.
Litosfera.
Orogénesis.
Terremoto.
Volcán.
Magma.
Placa tectónica.
Dorsal oceánica.
Pliegue.
Falla.
Montaña – Sierra – Cordillera.
Llanura.
Depresión.
Meseta – Altiplano.
Valle.
Plataforma continental.
Talud continental.
Llanura abisal.
Fosa océanica.
Cabo.
Península.
Golfo.
Bahía.
Ría.
Itsmo.
Isla – Archipiélago.
Tiempoatmosférico.
Clima.
Termómetro – Higrómetro – Pluviómetro – Barómetro – Anemómetro.
Isotermas – Isoyetas – Isobaras.
Anticiclón – Borrasca.
Alisios.
Monzones.
Biosfera.
Vegetación.
Hidrosfera.
Suelo.

2. Preguntas:

¿Qué es el relieve? ¿Qué fuerzas intervienen en su formación?
¿Qué son las placas tectónicas? ¿Por qué se mueven? ¿Qué ocurre cuando dos placas chocan?
¿Qué es la teoría...