El laicismo y el trabajo en el aula

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Tema 1. El aprendizaje y el desarrollo de los niños en el ambiente familiar y la importancia de la educación sistemática

1. De manera individual, escribir un texto en el que se expresen las ideaspersonales sobre los aprendizajes que pueden obtener los niños en la familia y aquellos que les aporta el preescolar.
Leer al grupo algunos escritos y, en plenaria, comentar sobre la diferenciaentre los aprendizajes que obtienen los niños en la escuela y los que adquieren en la familia.
2. Leer el texto “Las agencias de socialización”, de Martínez (Control de lectura), y tomando comoreferente las características de las familias que conocen en su entorno y la tarea educativa del jardín de niños, comentar cuándo se puede considerar:
• La familia como un espacio de desarrollo yaprendizaje para el niño en edad preescolar.
• La escuela como una experiencia de aprendizaje distinta y variada respecto a la que se brinda en el entorno familiar.
• Las agencias desocialización informales como medios que complementan la labor educativa de la familia y la escuela.
4. Con base en la información obtenida al platicar con los padres de familia y en la lectura del texto“Familia y escuela: padres y profesores”, de Oliva y Palacio(control de lectura), elaborar un cuadro que dé cuenta tanto de las semejanzas como de las diferencias principales que existen entre la educaciónque reciben los niños en la familia y en la escuela.
|  |Familia |Escuela |
|Semejanzas|  |  |
|  || |
|Diferencias |  |  |
| ...
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