El lenguaje de la música

La semántica hace referencia al significado de las palabras// Referente también al estudio de los signos lingüísticos y sus combinaciones desde un punto de vista sincrónico y diacrónico
Sincrónico: Se dice de las leyes y relaciones internas propias de una lengua o dialecto en un momento o período dados. // Se dice del estudio de la estructura o funcionamiento de una lengua o dialecto sinatender a su evolución.

Diacrónico: Se dice de los fenómenos que ocurren a lo largo del tiempo, en oposición a los sincrónicos. || Se dice de los estudios referentes a estos fenómenos.

Fonético: Perteneciente o relativo a la voz humana. || Se dice de todo alfabeto o escritura cuyos elementos representan sonidos. ||. Dicho de un alfabeto, de una ortografía o de un sistema de transcripción: Quetrata de representar los sonidos con mayor exactitud que la ortografía convencional. || Conjunto de los sonidos de un idioma. || Estudio acerca de los sonidos de uno o varios idiomas, sea en su fisiología y acústica, sea en su evolución histórica.

Fonetismo: Conjunto de caracteres fonéticos de un idioma. || 2. Adaptación de la escritura a la más exacta representación de los sonidos de un idioma.Fónico: Perteneciente o relativo a la voz o al sonido.

Sintaxis: Parte de la gramática que enseña a coordinar y unir las palabras para formar las oraciones y expresar conceptos.

Dialéctica: Arte de dialogar, argumentar y discutir. || Método de razonamiento desarrollado a partir de principios. || Capacidad de afrontar una oposición. || En la doctrina platónica, proceso intelectual quepermite llegar, a través del significado de las palabras, a las realidades trascendentales o ideas del mundo inteligible. || En la tradición hegeliana, proceso de transformación en el que dos opuestos, tesis y antítesis, se resuelven en una forma superior o síntesis. || Serie ordenada de verdades o teoremas que se desarrolla en la ciencia o en la sucesión y encadenamiento de los hechos.Dialecto: Sistema lingüístico considerado con relación al grupo de los varios derivados de un tronco común.

filología. (Del lat. philologĭa, y este del gr. φιλολογία). f. Ciencia que estudia una cultura tal como se manifiesta en su lengua y en su literatura, principalmente a través de los textos escritos. || 2. Técnica que se aplica a los textos para reconstruirlos, fijarlos e interpretarlos. || 3.lingüística.
Semiótica

Pese que “lenguaje” es un termino al que es difícil darle una definición clara que abarque un punto de vista global, podríamos definirlo como un conjunto de signos y símbolos o códigos semióticos con ordenes sintácticos que utilizamos para comunicarnos y el que se asume como exclusivo del desarrollo de la comunicación humana. Sin embargo, al hacer un estudio diacrónico deltérmino, podríamos hablar de un concepto más profundo y darnos cuenta que también en la naturaleza hay signos y símbolos que permiten una comunicación entre seres de los diferentes reinos que podrían ser descritos de dos maneras: Por un lado, Los signos del lenguaje de la naturaleza, definidos como gráficos que representan ideas o fracciones de ideas invocados y evocados por el entorno: unatardecer por ejemplo, el cual percibe la vista y se interpreta a la luz de un contexto y una historia. Por otro lado, la cinésica y la quinésica, estudios que comprenden expresiones corporales y faciales, reflejan necesidades comunicativas de los animales especialmente en rituales como los del cortejo entre otros. A esto podemos sumarle las señales y códigos olfativos que son importantes no solo en ellenguaje de los animales sino que nosotros también nos valemos de ellos para la comunicación y la interpretación de porciones de información del contexto inmediato. Aunque estos signos y símbolos no son a menudo objeto de estudios lingüísticos ya que sus aportes se subestiman por ser sistemas provenientes de animales, si han sido considerados en estudios fonéticos en varios casos.
Es para mi...