El maestro rural

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COMO ES Y QUE HACE UN MAESTRO RURAL
Rafael Ramírez
Anteriormente las escuelas rurales estaban establecidas en pleno campo, estaban en lo general alojadas en amplios y hermosos locales y contabancon las dependencias y anexos indispensables, tales como gallineros, apiarios, campos de cultivo, huerto de frutales, hortaliza, jardín y campo para deportes y recreaciones, teatro al aire libre.
Unmaestro rural tiene que hacer un triple trabajo en el lugar en que presta sus servicios:
1ro. Enseñar a los niños
2do. Enseñar a los adultos
3ro. Mejorar la comunidad
Las características denuestros maestros rurales son:
• Tienen cierto adiestramiento en el arte de enseñar y algunos lo hacen con un gran sentido común

• .Saben leer y escribir y contar bastante bien

.
• Enseñan por lanoche a los adultos.

• Viven en un lugar en que trabajan y tienen con ellos todos sus intereses materiales y morales.

• Trabajan por el mejoramiento de la comunidad desde el punto de vistahigiénico, mejoran los hogares, enseñan mejores métodos de trabajo, mejoran las comunicaciones, buscan mercados para los productos de los campesinos, etc.
• Son los líderes sociales del poblado.

EL MAESTRORURAL
Rafael Ramírez
Las escuelas rurales no son sino escuelas primarias en un ambiente rural, y realizan la misma triple función quelas escuelas de un ambiente urbano, 1º transmitir a las tiernas generaciones la herencia espiritual de la raza. 2º acelerar el trabajo de integración y asociación. 3º estimular los diversos interesessociales para el progreso.
La preparación de los maestros rurales debe ser esmerada y cuidadosa como la de los maestros urbanos.
El maestro rural tiene que dividir su atención para conducir el solovarios grados escolares; tiene que atacar y resolver el serio problema de la falta de material, de útiles de equipo, tiene que luchar contra la irregularidad asistencia de los alumnos, contra la...
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