El Método De Caso

Nombres: Calificación Tania CastrellonFernando JuárezJuan Manuel ArellanoJulio César RiveraAdria OrdazAsignatura: Estrategias del Aprendizaje |
Técnicas para el aprendizaje a partir del texto y el discursoMapas mentalesTony Buzan, nos ofrece en “El libro de los Mapas Mentales”su estudio de una serie de técnicas esquemáticas y creativas que nos ayudará a conocer el mecanismo de nuestra portentosa máquina cerebral.Con un método sencillo y a la vez sorprendente, presenta una serie de conocimientos y soluciones para que aprendamos a emplear al máximo nuestras capacidades mentales. Y lo hace a través de un organigrama que refleja nuestros pensamientos de modoordenado y conciso.Equivocadamente, tenemos la costumbre de anotar nuestras ideas, apuntes, notas y demás en orden lineal, la mayoría de las veces, empleando un solo color para nuestra escritura. Con ello, no hacemos más que esconder “palabras clave” entre una serie de letras sin sentido que enturbian el buen entendimiento y el proceso de información de nuestro cerebro. PensamientoIrradiante.-El mapa mental es una expresión del pensamiento irradiante. (Que irradia: radiante = Lo que resplandece) A través del pensamiento irradiante, recibimos la información, sistema de procesamiento del cerebro. Esta información se dispersa y puede moverse en diferentes direcciones. “Pensamiento irradiante” a modo de organigrama (mapa mental):Irradiar (raíz = radiante: lo que resplandece)CUADROSINOPTICOEs una herramienta utilizada como técnica de aprendizaje. Quienes realizan uno de ellos pueden aprender ciertos contenidos con una mayor facilidad. Se trata de un cuadro similar a un esquema, que se caracteriza por ser utilizado ante contenidos de carácter muy concreto, organizados en un tamaño y forma determinados por el sistema de llaves.La forma de un cuadro sinóptico comenzara aconfigurarse a partir del titulo de aquella información que se desea organizar, el cual se debe colocar en la parte central lateral, fuera de la gran llave principal. Posteriormente, los subtítulos o subcategorías deberán ir posicionándose de acuerdo a su nivel de jerarquía, haciendo siempre uso de las llaves.El principal objetivo de un cuadro sinóptico será aportar al orden y la organización de losconceptos, facilitando así la memorización por vía visual de los contenidos más importantes de un tema en particular, ya que además resulta bastante efectivo resaltar ciertas palabras con letras diferentes en tipo y tamaño.ENSAYOSegún el diccionario de la real academia española: es un escrito en el cual un autor desarrolla sus ideas.En la literatura: Es una composición escrita en prosa, generalmentebreve y en el cual se expone la interpretación personal sobre un tema.CLASES DE ENSAYO.Filosófico o Reflexivo- desarrolla temas éticos y morales.Critico- enjuicia hechos e ideas; históricos, literarios, artísticos y sociológicos.Descriptivo- se utiliza para concretar temas científicos sobre los fenómenos de la naturaleza.Poético- desarrolla temas de fantasía, imaginación, etc.Personal o familiar-es el escrito que nos revela el carácter y la personalidad del autor.RESUMENEs una reducción de texto, al que llamaremos texto original o de partida, el texto original es normalmente reducido al 25% del total, en el que se expresan las ideas del autor siguiendo un proceso de desarrollo. El resumen favorece la comprensión del tema, facilita la retención y la atención, enseña a redactar con precisióny calidad.Un resumen es la representación abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación crítica y sin distinción del autor del análisis, es decir una breve redacción que recoja las ideas principales del texto.INVESTIGACION DOCUMENTALEs un proceso de búsqueda que se realiza en fuentes impresas (documentos escritos). Es decir, se realiza una investigación bibliográfica...