El niño herido

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  • Publicado : 15 de marzo de 2011
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Análisis del poema “la muerte del niño herido”.
Hemos querido hacer el análisis de este poema basándonos un poco en el peso que tienen las teorías posmodernistas en el momento y, rescatando la ideade que toda critica que surge a partir del opuesto de su objeto, tiene como fruto una gran profundidad (con esto, no queremos decir que, estemos de parte de las posturas posmodernistas, sino quesimplemente, nos parece interesante hacer énfasis en la importancia de su reflexión) a nuestro parecer , si bien es cierto que tema que le es propio a esta poesía (que vendría siendo entre muchos otros:un análisis histórico, o uno de psicoanálisis) no respecta de ninguna manera al rumbo que le hemos querido dar a nuestro “experimento”, también podríamos decir que no esta de mas intentar hacer uso delas herramientas que nos fueron dadas por la lectura de los textos y que aunque anteriormente intentamos relacionar los textos con las teorías que estuvimos estudiando y que parecían coincidir deforma casi perfecta , no podemos descartar el hecho de que las teorías ajenas a estas relaciones, sirven también para hacer un análisis profundo de dichos textos, siendo así, daremos inicio a nuestrocometido.
La base que utilizaremos desde el posmodernismo será Jean-François Lyotard.
En el texto se evidencia de cierta forma una privación a la imaginación, al mostrar ya de entrada al lector unavisión viciada por sentimientos o ideologías y con esto me refiero al pesar que siente la madre al ver a su hijo enfermo, morir , porque las palabras que se usan en el texto así lo disponen, imaginemospor un momento la escena del hijo muriendo y que de repente, desapareciera de la faz, o que simplemente le explotara la cabeza en mil pedazos, la situación seria la misma, pero en tal o cualsituación la imagen seria diferente, con esto no nos referimos a la parodia, sino que la imagen que el texto nos brinda, es demasiado estrecha y no nos da un campo de exploración, es decir, no hay...
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