El niño con epilepsia en casa y en el colegio
La integración del niño con epilepsia en casa y en el colegio empieza por entender la enfermedad. La epilepsia infantil consiste enla repetición de convulsiones, llamadas crisis epilépticas, que afecta aproximadamente al 1 por ciento de los niños. Se manifiesta mediante crisis convulsivas que pueden aparecercomo convulsiones generalizadas caracterizadas por la actividad desordenada de brazos y piernas acompañada, por lo general, de pérdida de conciencia y quizá de mordedura de lenguay emisión de orina.
Cómo saber si un hijo es epiléptico antes de que se produzca una crisis?
En ocasiones, existen crisis que son muy sutiles y difíciles de percibir y dedetectar, que son las llamadas 'crisis de ausencia'. El niño/a se queda inmóvil con el conocimiento perdido y, en ocasiones, con la mirada fija, solo duran unos segundos, las personas queno están habituadas a ver este tipo de crisis las pueden confundir con ensoñación diurna o con un despiste, como consecuencia de todo ello se puede dar bajo rendimiento escolar. ¿Qué debemos hacer en casa ante una crisis epiléptica de un niño?
- Mantén la calma
- Evita que el paciente se haga daño
- Aleja los objetos de su alrededor
- Pónle algo blandodebajo de la cabeza
- No le introduzcas nada en la boca
- No le sujetes ni trates de reanimarlo
- No le des nada de beber ni comer
- No le realices respiración artificial
- Avisa almédico si la crisis dura más de 5 minutos o se repite.
Es aconsejable que los compañeros del niño sepan lo que es la epilepsia y que pidan ayuda a un adulto si la crisis se producesin uno cerca. Lo más acertado es hablar abiertamente con la colaboración del niño y sus padres. Algunos padres prefieren que no se sepa que es su hijo quien tiene epilepsia.
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